- 驾校简称
洪阳驾校
- 驾校地址
沙坪坝区凤天大道凤林
- 学车价格
暂无
- 教学车型
C1、C2、B2
- 报名电话
023-67668286
- 理论学习
- 交通信息
分别可乘坐204、209、211、239、429、472路升伟站下。
- 驾校网址
- 驾校简介
重庆洪阳驾校每年为社会培养出上万名优质驾驶员，训练场占地面积5000平方，从初学到增驾、陪练陪驾、急训、审车、审证、补牌、补证、办理从业资格证上保险等一切车管业务，一条龙服务。 重庆洪阳驾校立足巴南全市发展，为各区学员及车友打开放便之门，学员不在为学车东奔西跑而烦恼，我们在各区均有分部60处、校学车辆200佰多辆、高级职称教练300多名，方便各区学员一处报名、就地学车，一切以学员为中心、做你最大的满意。 重庆洪阳驾校，需要陪练陪驾的朋友，一定要找对陪驾部门，陪练陪驾这项工作不是一般驾驶员能做好的，它不是一项单纯的陪驾、它设计到你今后上路的安全性及他她人的身命性，我们身为一个合格的驾驶员,不但要做到交通安全行驶，更要懂的车辆的基本保养与维护。我校专设有一批精干的陪练陪驾教练队伍，为刚拿到驾证的新驾驶员保驾护航。 重庆洪阳驾校开设：计时班、大众班、考前急训班、陪练陪驾班，按不同的学员订出你最经济的学费，打破传统性一车多人制的教学老版模式。
- 重庆市永川区同城驾校
- 重庆洪阳驾校 重庆途顺驾校 重庆景通驾校 重庆光华驾校 重庆友邦驾校 重庆嘉州驾校 重庆宗亿驾校 重庆大江驾校 重庆兴安驾校 重庆恒通驾校 重庆合江驾校 重庆金顺通驾校 重庆重长司驾校
- 重庆市各城区
- 巴南区驾校 北碚区驾校 长寿区驾校 城口县驾校 大足县驾校 垫江县驾校 奉节县驾校 涪陵区驾校 合川区驾校 江北区驾校 江津区驾校 九龙坡区驾校 开县驾校 梁平县驾校 南岸区驾校 南川区驾校 彭水县驾校 黔江区驾校 荣昌县驾校 沙坪坝区驾校 石柱县驾校 双桥区驾校 铜梁县驾校 万盛区驾校 万州区驾校 巫山县驾校 巫溪县驾校 武隆县驾校 秀山县驾校 永川区驾校 酉阳县驾校 渝北区驾校 渝中区驾校 云阳县驾校 忠县驾校 潼南县驾校 璧山县驾校 綦江县驾校
-
重庆洪阳驾校科目一考试题精选
1、 在这种天气下行车如何使用灯光？
A、 使用近光灯
B、 不使用灯光
C、 使用远光灯
D、 使用雾灯
2、 机动车驾驶人造成重大交通事故后逃逸，构成犯罪的，十年内不能申请机动车驾驶证。
3、 图中蓝色车这种违法的行为会被记多少分？
A、 记2分
B、 记3分
C、 记9分
D、 记6分
4、 这个标志是何含义？
A、 注意双向行驶
B、 靠两侧行驶
C、 可变车道
D、 注意潮汐车道
5、 这个标志的含义是提醒车辆驾驶人前方是无人看守铁路道口。
6、 驾驶车辆进入高速公路加速车道后，须尽快将车速提高到每小时60公里以上的原因是什么？
A、 以防被其他车辆超过
B、 以防后方车辆发生追尾事故
C、 以防汇入车流时影响主线车道上行驶的车辆
D、 以防违反最低限速要求受到处罚
7、 冰雪道路对安全行车的主要影响是什么？
A、 电器设备易受潮短路
B、 能见度降低，视野模糊
C、 行驶阻力增大
D、 制动性能差，方向易跑偏
8、 在距这段路多少米以内的路段不能停放机动车？
A、 5米以内
B、 10米以内
C、 30米以内
D、 50米以内
9、 这个标志是何含义？
A、 非机动车停车位
B、 电动自行车行驶
C、 非机动车停放区
D、 非机动车行驶
10、 驾驶人有下列哪种违法行为一次记12分？
A、 驾驶货车运载爆炸物品，未按指定的时间、路线行驶的
B、 驾驶机动车运载超限的不可解体的物品，未按指定时间、路线行驶的
C、 代替实际机动车驾驶人接受交通违法行为处罚和记分牟取经济利益的
D、 驾驶小型客车在高速公路上行驶超过规定时速百分之二十以上未达到百分之五十的
-
重庆洪阳驾校科目四考试题精选
1、 图中红框内行驶车辆存在交通违法行为。
2、 驾驶汽车遇到牲畜横穿抢道的情况，要及时鸣喇叭进行驱赶。
3、 雪天行车中。在有车辙的路段要循车辙行驶。
4、 交通警察发出这种手势信号可以左转弯。
5、 驾驶机动车在距离隧道前多少米内不得停车？
A、 30米
B、 50米
C、 80米
D、 100米
6、 怎样抢救脊柱骨折的伤员？
A、 采取保暖措施
B、 用软板担架运送
C、 用三角巾固定
D、 扶持伤者移动
7、 下坡路行车中制动突然失效怎样处置？
A、 可利用避险车道减速停车
B、 越二级挡位减挡
C、 挂倒档迫使用停车
D、 拉紧驻车制动器减速
8、 驾驶机动车在前方路口掉头前先进入左转直行车道。
9、 驾驶车辆通过无人看守的铁路道口时，应怎样做？
A、 加速通过
B、 减速通过
C、 匀速通过
D、 一停、二看、三通过
10、 在紧急情况下为伤员止血时，须先用压迫法止血后再根据出血情况改用其他止血法。
