1031、驾驶机动车在这种情况下怎样礼让行人？（如图）（ ）
A、等行人通过后再起步
B、起步从行人前方绕过
C、鸣喇叭告知行人让道
D、不考虑行人直接起步
答案：A
分析：虽然是绿灯，但也要等行人通过以后再行驶，以免发生意外。
在驾驶训练中，“曲线行驶”教学项目主要培养学员对（ ）的控制能力。
驾驶员培训教学日志中的___应当由教练员填写。( )
轮胎侧面磨损严重是由于_______造成的。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。
技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( )
在驾驶训练中，车辆接近道路急转弯处时，教练员应提示学员 ，保证教学安全。
车辆行驶过程中，逆向行驶、违章超车和违章会车易引发车辆正面碰撞事故。
对备胎进行安全检视时，应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
机动车准备右转弯，遇右前侧的骑自行车人抢行时，教练员应提示学员减速，让自行车先行。
刚开始下雨时，雨水与路面的灰尘混合，此时轮胎与路面的附着系数变大，车辆的制动效能变好。
教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起至10年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
倒车操作采用的方法可以是（ ）。
汽车制动时,___会使汽车丧失行驶稳定性。( )
教练员编写教案的依据是（ ）。
车超载将会引起车辆有关构件的变形，导致的失灵。
前方遇儿童在路边奔跑时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
车辆高速通过弯道时，急转转向盘易引发车辆侧滑或侧翻事故。
汽车驱动防滑控制装置ASR）的基本功能包括避免（ ）。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。