1034、、如动画所示，前车遇到这种情况要如何处置？（ ）
A、迅速减速或紧急制动
B、让出适当空间加速行驶
C、主动减速并示意后车超越
D、靠道路右侧加速行驶
答案：C
分析：
示范教学通过学员的（ ） ，增强其对动作理解和模仿的能力。
教学日志在驾驶培训过程中的主要作用包括（ ）。
对女性学员,要多给训练时间,加大练习难度,经常到复杂道路交通情景中去培养( )等心理品质。
一般情况下，年轻学员反应敏捷，初始训练掌握动作要领快；中年学员反应较慢，但其观察和判断交通情况的能力较强。
申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的，年龄应当在18周岁以上70周岁以下。
在交叉路口掉头时,可采用( )等方法进行。
对制动系进行安全检视时，应检查制动鼓及轮毂有无漏油或漏气现象。
驾驶汽车时，根据前车行驶速度．交通状况，跟车距离依次分为以下四个区间，即（ ）。
每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。
制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。( )
转向盘自由转动量过大的原因可能是（ ）。
驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
以下教学项目中，（ ） 适合采用驾驶模拟器教学。
图中标志为（ ）标志。（白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠）
教练员应当在学员痼癖动作定型后及时帮助克服。( )
在驾驶训练中，（ ） 学员使用空挡滑行。
车道信号灯绿色箭头灯亮时，表示准许本车道车辆按指示方向通行。
教练员适宜采用（ ）组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。
训练中正确观察各仪表是指( )。
车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应提示学员（ ）。