1054、发现前方机动车停车排队缓慢行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
A、加塞抢行
B、不强行超车
C、停车或依次行驶
D、不占用非机动车道行驶
答案：A
分析：加塞抢行只会让交通更拥堵。
教练员设计理论教学教案时，应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
教练员运用录像教学时，带有总结性的录像片断适宜（ ）播放。
以下教学项目中，（ ） 适合采用教学模具教学。
驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶？（如图）( )
对胆汁质的学员不可严厉批评,不能激怒他。( )
如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向左，并向左水平摆动。该手势信号示意车辆腾空指定的车道，减速慢行。
入山区道路行驶前，教练员应提示学员做好充分准备，主要包括（ ）。
学员在道路上进行驾驶训练，应由（ ）并座指导。
评价汽车发动机动力性能的指标有( )。
汽车在高速行驶中出现制动失效时，驾驶员应握稳方向，拉驻车制动，减速停车。
车道信号灯绿色箭头灯亮时，表示准许本车道车辆按指示方向通行。
教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高作用不大。( )
教与学，是师生双边活动，一个是主导，一个是主体，两者（ ）才能搞好教学。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。
内向性的学员不良品质是（ ）。
对抑郁质的学员宜多鼓励，不要经常当众批评。
轮胎气压明显过高会影响行车的安全性，且会降低汽车的燃油消耗。
汽车准备驶入高速公路时，正确的驾驶方法是（ ）。
汽车起步时，用低速档可以提供克服最大静摩擦力的驱动力，使汽车顺利起步。
汽车起步时较为节能的驾驶方法包括（ ）。