1117、山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ）
A、正确
B、错误
答案：A
分析：这样做是友好的行为，很善意的做法，注意不要鸣太多次。因此本题正确。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
在事故现场抢救伤员时，对脊柱或骨盆骨折的伤员，不宜采取（ ）方法搬移。
教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
夜间行车，前方有弯道时，灯光有效照射范围会由路侧移到路中间。
学员在夜间驾驶有困倦感时，教练员应让学员（ ）。
教与学，是师生双边活动，一个是主导，一个是主体，两者（ ）才能搞好教学。
驾驶训练初期，通常学员掌握动作较快但不稳定，教练员可以让学员适当增加练习次数。
驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶？（如图）( )
如图所示的大货车如上路行驶，存在什么交通违法行为？( )
机动车信号灯黄灯亮时，已越过停止线的车辆可以继续通行。
在驾驶训练中，教练员要培养学员的（ ）。
报废车辆应当在_________的监督下解体。( )
驾驶机动车遇到这种情况要如何行驶？（如图）( )
使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时，教练员应提示学员（ ）。
对驾驶室内部进行安全检视时，应确认安全带完好、可靠、有效。
如果停车时间超过3分钟，最好挂在“P”挡上，既省油又环保。
在驾驶训练中，教练员使用规范的手势和简明的口令，有助于学员正确理解教练员的意图。
汽车的行驶速度越高，受到的空气阻力越小，燃油消耗也越小。
在基础驾驶训练中，每进行一个新的训练内容，教练员应要求学员在操作前（ ）。