117、在同方向只有一条机动车道的道路上，遇后车发出超车信号时，前车在条件允许的情况下，应当（ ）。
A、加速行驶
B、降低速度，靠左让路
C、降低速度，靠右让路
答案：C
分析：应当降低速度、靠右让路。后车应当在确认有充足的安全距离后，从前车的左侧超越，在与被超车辆拉开必要的安全距离后，开启右转向灯，驶回原车道。
女性学员普遍的优点是（ ）。
在事故现场抢救伤员，需对伤员实施胸外心脏按压抢救时，正确的按压部位是（ ）。
排量、型号、负载等等都一样的车型,假设甲车使用了原配轮胎，乙车选用了胎宽更大的轮胎，那么（ ）车耗油大。
学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员必须实施规范化教学。( )
驾驶员驾车时 等不良驾驶习惯易引发道路交通事故。
蓄电池电解液的液面过低时，应及时补充（ ）。
在完成所有阶段教学项目并经阶段考核合格后，培训机构负责人审核教学日志，签注审核意见。
汽车驱动力的大小与变速器的传动比成反比。
与安全行车有关的不良情绪通常表现为（ ）。
汽油发动机使用的汽油标号越高，越容易产生爆震现象。
汽车制动时,左右车轮制动力分配不均匀容易造成___。( )
驾驶员使用镇静剂后会影响行车安全,其主要原因是镇静剂能够___。( )
理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
（）容易引起车辆跑偏。
汽车制动时，前轮抱死容易出现（ ）的现象。
初次训练印象深刻，要从训练开始就使动作准确无误。
上坡起步应掌握好两种技能：一是学会掌握“半联动”，二是驻车制动器、离合器和加速踏板三者配合。
汽车实际的行车速度低于或者高于经济车速时，均会增加燃油的消耗。
教与学，是师生双边活动，一个是主导，一个是主体，两者（ ）才能搞好教学。