1179、教练员饮酒后教学,产生的不良后果有___。( )
A、易导致学员对酒后驾车产生错误认识
B、严重影响教学效果
C、教练员对学员起了负面表率作用
D、饮酒影响教练员的教学思路
答案：ABCD
分析：教练员饮酒后教学，产生的不良后果有：易导致学员对酒后驾车产生错误认识、严重影响教学效果、教练员对学员起了负面表率作用、饮酒影响教练员的教学思路。
互动型驾驶模拟器能够自动对学员的错误操作进行提示,因此可以替代教练员。( )
我国机动车、非机动车实行（ ）通行。
根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统。
驾驶机动车在这种情况下可以适当鸣喇叭加速通过。（如图）（ ）
夜间行车，汽车由弯道进入直线道路过程中，灯光有效照射距离会由远变近。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
系好安全带是降低道路交通事故对乘员伤害程度的有效措施。
在环形路口内行驶时，如果有机动车强行驶入怎么办？（ ）
在交叉路口掉头时,可采用( )等方法进行。
如果学员的接受能力强，动作掌握快，教练员可缩减教学学时。
在驾驶操作训练中,教练员主要结合___等教学项目来培养学员的车体感知能力。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段，节约资源，提高培训效率。
在蝶形倒库操作考核时,可原地转动方向盘。( )
如图所示，离合器踏板的规范操作动作是 。
汽车在湿滑路面上转向时，驱动防滑控制装置ASR）能够防止出现 。
驾驶心智技能主要靠（ ）形成。
汽车在泥泞路面或雨后平滑路面起步时发生打滑现象，是因为路面的附着系数小，应猛抬离合器或猛踩加速踏板起步。
检查发动机的机油情况，应在发动机启动前或熄火十几分钟后进行。
场地式样驾驶过程中，车身部分可以出线，车轮不准压线。
教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。