1212、驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。( )
A、正确
B、错误
答案：A
分析：一般来说，在驾驶训练中，动作越复杂，学员越容易形成动作定势。所以在驾驶训练初期，为了保证学员动作的准确性，教练员可以适当放慢训练的进度。在驾驶训练中，教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况，选择集中训练或分散训练。
《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的，达到教学目标所需的基本学时。
驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因有（ ）。
在这种能见度的情况下起步要开启近光灯。（如图）（ ）
营运载客汽车从注册登记之日起，超过5年的应当每（ ）进行1次安全技术检验。
在路面结冰的道路上行驶，遇前方有情况需要减速时，教练员应提示学员（ ）。
小型、微型非营运载客汽车应当从注册登记之日起，按照（ ）期限进行安全技术检验。
教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定每学时为（ ）。
行车中遇有前方发生交通事故，需要帮助时怎么办？（ ）
驾驶培训教学是教练员教,学员学的双边活动。( )
行车过程中，安全与谨慎的驾驶行为包括（ ）。
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。
学员工作很忙,不能向学员布置课外作业。( )
在事故现场抢救伤员时，对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员，可用大量清水冲洗受伤部位。
驾驶员（ ）会增加事故风险性。
汽车在下坡路段出现制动失效时，驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在驾驶员位置）且撞击力较大时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( )
车辆二级维护必须定期进行。
在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围，有利于提高学员的学习效果。