1229、危及行车安全的性格特征有：（ ）。
A、反应迟钝
B、性情暴躁、以自我为中心
C、神经过敏、冷漠自私
D、粗心、草率
答案：ABCD
分析：反应迟钝、性情暴躁、以自我为中心、神经过敏、冷漠自私、粗心、草率的性格容易危机行车安全。
教练员运用录像教学时，带有总结性的录像片断适宜（ ）播放。
道路运输从业人员超过从业资格证件有效期（ ）未申请换证，发证机关将注销其从业资格证件。
机动车在高速公路意外撞击护栏时，有效的保护措施是向相反方向大幅度转向。（ ）
在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范，体现（ ），便与学员观摩、模仿。
驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。
行车中，易导致汽车制动失效的主要原因是（ ）。
评价汽车动力性的指标主要有( )等。
小型、微型非营运载客汽车应当从注册登记之日起，按照（ ）期限进行安全技术检验。
道路运输从业人员服务单位变更的，应当到交通主管部门或者道路运输管理机构办理从业资格证件变更手续。
汽车的制动距离与制动开始时初始速度的平方成正比。( )
教练员适宜采用（ ）组织场内道路驾驶教学。
如图所示，车道信号灯表示（ ）。（所有红色箭头灯都点亮）
在驾驶训练中，教练员指导学员练习时应注意（ ）。
发动机温度过低会导致（ ）。
教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括（ ）。
教案是对教学（ ）进行有效控制的前提。
起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔5秒钟。( )
为保证教学质量，教练员应（ ）。
起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。( )
在蝶形倒车中侧方向移位操作难度较大,要求( )完成。