1234、教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( )
A、激发学员的学习热情和主观能动性
B、克服驾驶操作教学的局限性
C、节约资源
D、替代教练员教学
答案：ABC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以激发学员的学习热情和主观能动性、克服驾驶操作教学的局限性、节约资源。
汽车行驶所过程中,其主要作用力包括汽车的驱动力.地面法向反作用力.附着力。( )
汽车（ ）会降低制动性能，造成安全隐患。
发生交通事故后，防止继发事故的有效措施是（ ）。
在酸碱等腐蚀性化学品外泄的事故现场救助伤员时，正确的自我防护措施是（ ）。
驾驶机动车在交叉路遇到这种情况如何对待？（ ）
对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆（ ）的准确把握能力。
汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。
学员综合驾驶能力的形成主要依赖于（ ）。
使用液压制动的汽车，制动性能变坏的重要原因有 。
如图所示，此路口转弯极易发生的危险有（ ）。
小型汽车(含自动挡汽车).低速汽车教练车车长不小于___。( )
学员在教练员随车指导下，可以使用与申请准驾车型相符的社会车辆。
图中标志为（ ）标志。（白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠）
排量、型号、负载等等都一样的车型,假设甲车使用了原配轮胎，乙车选用了胎宽更大的轮胎，那么（ ）车耗油大。
( )的车更省油.更环保,也更经济。
行车中遇到这种行人需要保持较大的安全距离。（如图）（ ）
汽车转弯时，电子稳定程序（ESP）能够防止出现（ ）。
驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因有（ ）。
场地式样驾驶过程中，车身部分可以出线，车轮不准压线。
停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( )