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1346、动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )

A、正确

B、错误

答案:A


分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:动画模拟教学生动、有趣,可激发学员的学习热情。


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我国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人都必须遵守《道路交通安全法》。 驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。(如图)( ) 教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括( )。 猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。( ) 在驾驶操作训练中,靠近儿童行驶时,教练员应提示学员,儿童( )。 在公路上运载超限且不可解体的物品,应当依照公路法的规定执行。 教练员设计驾驶操作教学流程时,应重点解决如何( )等问题。 除( ) 以外,任何单位、个人不得在高速公路上拦截、检查行驶的车辆。 衡量汽车动力性的指标有()。 驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。 相对而言,轮胎磨损越严重,汽车的制动距离越长。 车辆经过有积水和行人的路段时,教练员应提示学员( )。 行车中遇到这种行人需要保持较大的安全距离。(如图)( ) 在狭窄路段会车时,应做到礼让三先:先慢、先让、先停。( ) 驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。 周某夜间驾驶大货车在没有路灯的城市道路上以90公里/小时的速度行驶,一直开启远光灯,在通过一窄路时,因加速抢道,导致对面驶来的一辆小客车撞上右侧护栏。周某的主要违法行为是什么?( ) 据学员掌握技能情况,在训练中还要进行动作示范。 每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。 气质本身不决定学习效率的高低,也没有好坏之分。( ) 汽车给环境带来的污染主要包括排气污染、噪声污染、汽车废弃物污染和扬尘。