1346、动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )
A、正确
B、错误
答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：动画模拟教学生动、有趣，可激发学员的学习热情。
我国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人都必须遵守《道路交通安全法》。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。（如图）（ ）
教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括（ ）。
猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。( )
在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。
在公路上运载超限且不可解体的物品，应当依照公路法的规定执行。
教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何（ ）等问题。
除（ ） 以外，任何单位、个人不得在高速公路上拦截、检查行驶的车辆。
衡量汽车动力性的指标有（）。
驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。
相对而言，轮胎磨损越严重，汽车的制动距离越长。
车辆经过有积水和行人的路段时，教练员应提示学员（ ）。
行车中遇到这种行人需要保持较大的安全距离。（如图）（ ）
在狭窄路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。
周某夜间驾驶大货车在没有路灯的城市道路上以90公里/小时的速度行驶，一直开启远光灯，在通过一窄路时，因加速抢道，导致对面驶来的一辆小客车撞上右侧护栏。周某的主要违法行为是什么？（ ）
据学员掌握技能情况，在训练中还要进行动作示范。
每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。
气质本身不决定学习效率的高低,也没有好坏之分。( )
汽车给环境带来的污染主要包括排气污染、噪声污染、汽车废弃物污染和扬尘。