1355、利用挂图进行教学生动.直观,因此教练员无须对挂图进行讲解。( )
A、正确
B、错误
答案：B
分析：利用挂图进行教学生动、直观，但是教练员还须对挂图进行讲解。
使用液压制动的汽车，制动性能变坏的重要原因有 。
驾驶机动车在这种情况下要跟前车进入路口等待。（如图）（ ）
教练员讲解操作要领时可以不看学员。( )
教案的内容是对教材重点的重复或缩写。
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。
遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童___。( )
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。
学员规范操纵驾驶机件是在道路驾驶训练中形成的。
教练员适宜采用___组织“车辆性能及评价指标”理论教学。( )
汽油发动机产生的有害排放物主要包括碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化物和微粒物。
停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( )
驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶？（如图）( )
在蝶形倒车中侧方向移位操作难度较大,要求( )完成。
在教学过程中，学员的理论培训时间每天不得超过（ ）。
会车中遇到对方来车行进有困难需借道时怎么办？（ ）
蝶形倒车场地中道路宽度为( )倍车长。
山区驾驶汽车下长陡坡时，应（ ）。
如图，在这个区域内不允许长时间停放机动车。
强制性减档加空油的量要比自然调档小些。
在驾驶训练初期,对出现恐惧、紧张情绪的学员,教练员可以___。( )