1358、教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员必须实施规范化教学。( )
A、正确
B、错误
答案：B
分析：教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员可以对其更耐心认真的教学。
编写教案时,教练员应注意___。( )
夜间在城市照明条件较好的道路上行车时，教练员应提示学员开启（ ）。
教育心理学主要研究（ ）。
在驾驶训练过程中，（ ） 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。
从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，（ ）遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
如图，驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。
驾驶带有安全气囊的汽车时，可以不系安全带。
学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致。
下长坡时，驾驶员长时间使用行车制动器，易造成制动器热衰退，汽车的制动效能变好。
冰雪路况下，遇前方自行车占道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭示意自行车让行，加速超越。
行车制动方法一般分为（ ）。
车辆日常维护以（ ）为作业内容。
教育心理学是研究教学环境中教与学的基本（ ）的科学。
雨天路面湿滑，汽车制动距离会（ ）。
家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。
教练员适宜采用___组织“优先通行权与礼让”理论教学。( )
驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。
训练初期可以把复杂的动作系统分解为一些比较简单的单个、（ ）动作一一进行练习，学员容易掌握，进步较快。
驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话，不会增加发生道路交通事故的风险。
车辆同一轴上的轮胎规格和花纹可以不同，但磨损程度必需相同。（ ）