1395、教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )
A、项目和目的
B、对象
C、方法
答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》：教案的编写应紧紧围绕教学项目和目的安排教学内容。
老年人参与道路交通的危险因素包括（ ）。
机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核不作为教练员档案的内容。
当牵引力足以克服汽车的（ ），地面又有足够的附着力时，汽车便能行驶。
教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。( )
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应紧急制动，迅速靠边停车。
如图所示,在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶,教练员应提示学员,可能会有___。( )
驾驶机动车在这种情况下要跟前车进入路口等待。（如图）（ ）
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应马上（ ）。
在一般下坡道上临时停车时（ ）。
压缩比高的汽油发动机应选择低标号的汽油，否则容易产生爆震现象。
汽车制动时，前轮抱死容易出现（ ）的现象。
每次训练结束时，教学日志不必由学员签字确认。
教练员是培养驾驶员的教师，是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。
讲授教学法主要有讲解和述说两种方式。( )
驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。（如图）（ ）
学员的阶段考核不合格，教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。
驾驶机动车在这个路口右转弯时要避让非机动车。（如图）（ ）
行车中遇到这种行人需要保持较大的安全距离。（如图）（ ）
发现前方机动车停车排队缓慢行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
在这种条件的道路上怎样行驶才安全？