1451、评价汽车制动效能的指标有( )
A、制动距离
B、制动减速度
C、制动力
D、制动时间
答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：评价汽车制动效能的指标有制动距离、制动减速度、制动力和制动时间；评价汽车制动性能的几个方面是制动效能的恒定性、制动时汽车的方向稳定性和制动距离。
当汽车起步时，挂不上档位，不可硬拉强挂，必须再抬起离合器踏板，重新踏下再挂档。
直线行驶运用转向盘的要领准则是（ ）。
教练员运用教学模具组织教学时，应（ ） 。
如图所示，导向箭头表示车辆的行驶方向。（蓝底、白图案）
在讲授车辆总体结构时，教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。
在没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上，机动车在道路（ ）通行。
气质本身不决定学习效率的高低,也没有好坏之分。( )
行车中发现有需要援助的机动车时怎么办？（ ）
性格外向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括（ ）。
柴油发动机的平均有效压力比汽油发动机的平均有效压力大。( )
教练员在做动作示范时应（ ）。
路上无机动车时，可以随意倒车、逆行。（ ）
国家对机动车实行登记制度，机动车经公安机关交通管理部门登记后，方可上道路行驶。
在专业医务人员赶到事故现场前，禁止对伤员进行抢救。
一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是学员（ ）。
对发动机舱进行安全检视的检查部位是（ ）。
汽车的行驶速度越高，受到的空气阻力越小，燃油消耗也越小。
驾驶汽车通过窄桥时，应尽量避免在桥上（）。
行车中遇到无法避免的与来车正面相撞时，要迅速向有利于自己的一侧转向躲避。（ ）