17、对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时，教练员可不随车指导。
A、正确
B、错误
答案：B
分析：在驾驶操作训练中，教练员应随车指导，及时纠正学员的错误并进行安全提示，即便对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时，教练员也要随车指导。
驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。
教练员运用动画模拟教学时，对于动画模拟内容（ ） 。
柴油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。
在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )
评价汽车制动效能的指标有( )
有制动防抱死系统（ABS）的车辆紧急制动时制动踏板振颤，是正常的。（ ）
车况较好的教练车可以不执行国家规定的机动车报废标准。( )
教与学，是师生双边活动，一个是主导，一个是主体，两者（ ）才能搞好教学。
机动车信号灯红灯亮时，右转弯的车辆在不妨碍被放行的车辆、行人通行的情况下可以通行。
驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。（ ）
学员带有消极情绪时,教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险,制止其开“斗气车”。( )
如图，在这个区域内可以临时停车。
小型、微型非营运载客汽车应当从注册登记之日起，按照（ ）期限进行安全技术检验。
教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( )
培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。
汽车驾驶，要求驾驶员有良好的（ ）等感知能力，有良好的注意分配能力，动作反应敏捷协调，意志坚强，情绪稳定等心理品质。
教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( )
报废车辆应当在_________的监督下解体。( )
汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，在驱动车轮下填充铺垫物后汽车可能起步行驶，填充铺垫物是为了（ ）。
临考前，交换车辆和机动车驾驶培训教练员，以增强学员的适应能力和保持心理的稳定。