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20、在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围,有利于提高学员的学习效果。

A、正确

B、错误

答案:A


分析:创造和谐的教学氛围,有利于提高学习效率和效果,也是教练员服务意识的落脚点。


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驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。(如图)( ) 机动车行驶超过规定时速50%的,处200元以上500元以下的罚款。( ) 汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。( ) 通过车辆安全检视,能够( )。 如图所示,此路口转弯极易发生的危险有( )。 汽车在使用过程中,有效预防发生爆胎的措施有( )。 教练员采用动画模拟教学时,应对动画模拟内容作适当的讲解。( ) 汽车高速行驶中出现转向失控时,严禁紧急制动,以防造成汽车侧滑或侧翻。 保持车辆良好的技术状况,可以降低发生交通事故的概率。 换档时,变速杆在空档来回晃动;行驶中无故晃动转向盘;;反复踏放加速踏板,造成车辆闯动。 制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( ) 驾驶训练的进度和质量是统一的成正比。( ) 机动车驾驶员培训依据( )实行分类许可。 下列选项中,___应当按照规定填写行车日志。( ) 在社区或学校附近道路行车,遇到一个足球从路侧滚入路中时,教练员应及时提示学员( )。 在驾驶训练中,遇前方道路正在施工时,教练员应指导学员 ,保证教学安全。 教练员的教学教案由( )编写。 训练中判断半联动的方法有( )。 教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( ) 小型、微型非营运载客汽车从注册登记之日起,每年只须进行一次安全技术检验。