20、在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围，有利于提高学员的学习效果。
A、正确
B、错误
答案：A
分析：创造和谐的教学氛围，有利于提高学习效率和效果，也是教练员服务意识的落脚点。
驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。（如图）（ ）
机动车行驶超过规定时速50%的,处200元以上500元以下的罚款。( )
汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。( )
通过车辆安全检视，能够（ ）。
如图所示，此路口转弯极易发生的危险有（ ）。
汽车在使用过程中，有效预防发生爆胎的措施有（ ）。
教练员采用动画模拟教学时,应对动画模拟内容作适当的讲解。( )
汽车高速行驶中出现转向失控时，严禁紧急制动，以防造成汽车侧滑或侧翻。
保持车辆良好的技术状况，可以降低发生交通事故的概率。
换档时，变速杆在空档来回晃动；行驶中无故晃动转向盘；；反复踏放加速踏板，造成车辆闯动。
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )
驾驶训练的进度和质量是统一的成正比。( )
机动车驾驶员培训依据（ ）实行分类许可。
下列选项中,___应当按照规定填写行车日志。( )
在社区或学校附近道路行车，遇到一个足球从路侧滚入路中时，教练员应及时提示学员（ ）。
在驾驶训练中，遇前方道路正在施工时，教练员应指导学员 ，保证教学安全。
教练员的教学教案由（ ）编写。
训练中判断半联动的方法有（ ）。
教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( )
小型、微型非营运载客汽车从注册登记之日起，每年只须进行一次安全技术检验。