284、教练员应提示学员，驾驶机动车长时间高速行驶后，（ ）。
A、反应更快
B、警惕性更高
C、注意力下降
D、速度感知能力下降
答案：CD
分析：教练员应提示学员，驾驶机动车长时间高速行驶后，注意力下降，速度感知能力下降。
教练员培养学员交通安全意识的途径主要有（ ）。
教学中养成良好的观察仪表习惯，在每次换学员上车操作首先观察仪表工作情况，行车中也要间隔（ ）观察一下仪表。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面;教练员：减挡。；学员：教练，为什么要减挡啊？；教练员：操作就行了，问那么多干什么！；学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，制动）；教练员：让你换挡？！真笨！；根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括（ ）。
轮胎与路面的附着力与轮胎气压无关。
学员在驾驶中偏离车行道中心的原因是操纵转向盘不当。( )
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
普通货物运输车辆后部的安全检视部位是（ ）。
驾驶机动车在学校附近遇到这种情况要尽快加速通过。（如图）（ ）
运用胸外心脏按压法抢救伤员时，正确的做法是（ ）。
教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。
定点停车应做到( )。
在训练初期掌握动作要领较慢的学员，在后期的训练过程中，操作能力一定差。
教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( )
驾驶机动车遇到这种情况的行人可连续鸣喇叭催其让道。（如图）（ ）
教练员在课后应对教学进行总结与分析,其内容包括___。( )
机动车在冰雪、泥泞的道路上行驶时，最高行驶速度不得超过40 km/h。
学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张，一旦熟悉后，紧张状态较易消除。
下坡路制动失效后，在不得已的情况下，可用车身侧面擦撞山坡，迫使机动车减速停车。（ ）
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。
汽车制动时，后轮抱死容易出现（ ）现象。