291、酒后驾车主要会影响驾驶员的（ ）。
A、感.知觉能力
B、反应能力
C、自我控制能力
D、判断能力
答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：酒后会影响感知反应，自我控制，判断等能力等。
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。
强制性减档加空油的量要比自然调档小些。
周某夜间驾驶大货车在没有路灯的城市道路上以90公里/小时的速度行驶，一直开启远光灯，在通过一窄路时，因加速抢道，导致对面驶来的一辆小客车撞上右侧护栏。周某的主要违法行为是什么？（ ）
教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养，要让学员从一开始就树立（ ）的理念。
轮胎与路面附着系数越大，汽车的制动效能越差。
教练员实施驾驶操作训练的步骤是（ ）。
使用液压制动的汽车，制动性能变坏的重要原因有 。
制动突然失灵，避让障碍物时，要掌握“先避人，后避物”原则。（ ）
讲授教学法是教练员和学员之间___的教学方法。( )
驾驶机动车在居民小区看到这种情况怎样安全行驶？（如图）( )
教练员适宜采用（ ）组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。
在驾驶教学过程中，（ ）是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。
教练员在授课时，对教学（ ） ，是指根据教学内容的难易程度，合理安排讲授进度。
学员在教练员随车指导下，可以使用与申请准驾车型相符的社会车辆。
车辆行驶至转弯路段时，易引发事故的驾驶行为包括 。
一辆重型厢式货车核载5吨，实载25.5吨以50km/h的速度行至高速公路收费站附近时，制动突然失效，货车冲出收费站口，与停在路边此处设有禁止临时或长时间停车标志的一辆卧铺大客车追尾相撞，造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是（ ）。
汽车行径较长下坡道路时,应运用( )。
轮胎与路面的附着力与轮胎气压无关。
如动画所示，驾驶人的行为是正确的（在非机动车后减速让行）。（ ）
理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。