31、教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，（ ）是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。
A、严厉要求学员
B、无条件满足学员的要求
C、尊重和爱护学员
答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，尊重和爱护学员是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。
性格内向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
机动车上道路行驶，不得超过限速标志标明的（ ）。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。
教练员除按教学大纲培训外，还要做好培训和考试的衔接，开始训练时就按考试标准要求学员。
编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
对蓄电池进行安全检视时，应检查蓄电池是否清洁、无漏液，连接是否牢靠。
根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统的范畴。
驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶？（如图）( )
驾驶模拟器可以模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
在道路上学习驾驶时，随车指导的教练员应当持有《教练员证》，其准教车型与准驾车型可不相符。
驾驶员掌握“六少”,(少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险)的方法节油效果明显。( )
教练员的年龄均不能超过（ ）。
遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时，应予以拒绝，让其耐心等待救护车。（ ）
发动机温度过低会导致（ ）。
机动车在道路上行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
在紧急情况下，驾驶员采取正确的应急措施，可以避免交通事故发生或降低事故的损失。
申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的（ ）。
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )
教练员能否保证学员的培训学时，对驾驶培训质量没有直接关系。
在驾驶训练过程中，（ ） 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。