323、性格内向的学员通常应变能力差、缺乏果断，教练员可有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养。
A、正确
B、错误
答案：A
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：性格对学员的影响，内向的表现为缺乏果断，应变能力差，而外向的学员变现为喜欢冒险，自信，敏捷，教练员要做出相应的指导，内向的需要有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养，外向的需要提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶，加强其对车速和情绪控制能力的培养。
制动突然失灵，避让障碍物时，要掌握“先避人，后避物”原则。（ ）
评价汽车制动性能的几个方面是( )。
如图，驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。
编写教案时，教练员对教学内容的安排应（ ）。
在完成所有阶段教学项目并经阶段考核合格后，培训机构负责人审核教学日志，签注审核意见。
与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强。
刚开始下雨时，雨水与路面的灰尘混合，此时轮胎与路面的附着系数变大，车辆的制动效能变好。
《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。
驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。（如图）（ ）
如图，驾驶机动车遇到这种情况要迅速向左变更车道。
女性学员通常自信心较差，教练员可多予以鼓励，增强其学习信心。
小型、微型非营运载客汽车应当从注册登记之日起，按照（ ）期限进行安全技术检验。
依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。
通过车辆安全检视，能够（ ）。
教练员在授课时进行（ ） ，应注重激发学员兴趣。
汽油发动机产生的有害排放物主要包括（ ）。
起步开近光灯，牢记，先近后远！
机动车驾驶培训教练员有___的情形,由发证机关注销其从业资格证件。( )
驾驶机动车遇到接听手机或注意力高度集中的行人，要在临近时鸣喇叭警示。（ ）
在同方向只有一条机动车道的道路上，遇后车发出超车信号时，前车在条件允许的情况下，应当（ ）。