384、在驾驶训练中，教练员要培养学员的（ ）。
A、车体感知能力
B、车速感知能力
C、道路感知能力
D、车辆控制能力
答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶训练中，教练员要培养学员的车体感知能力、车速感知能力、道路感知能力、车辆控制能力，其中对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆长度\宽度\高度的准确把握能力。
指错纠正法是（ ）。
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。
夜间行车时，驾驶员的视距变短，视野变窄，对周边情况的观察能力变差。
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。（如图）（ ）
汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。
教练员运用教学模具组织教学时，应（ ） 。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。
邹某驾驶大型卧铺客车（核载35人，实载47人），行至京港澳高速公路938公里时，因乘车人携带的大量危险化学品在车厢内突然发生爆燃，造成41人死亡，6人受伤。此次事故中的主要违法行为是什么？（ ）
电子稳定程序（ESP）的基本功能是（ ）。
学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )
指错纠正法由指出错误现象、（ ）、提出纠错方法三个要素组成。
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。
汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人，但尚未完全成熟，应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。
机动车驾驶培训机构（ ），由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。
汽车的横向稳定性是指汽车行驶时不致绕前.后轴倾翻的能力。( )
踩踏、松抬加速踏板应做到（ ）。
教练员应禁止女性学员穿高跟鞋进行驾驶训练。( )
驾驶训练的进度和质量是统一的成正比。( )
在换挡训练中，教练员应及时指出（ ）等不规范的操作。
培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。