385、对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆（ ）的准确把握能力。
A、长度
B、宽度
C、高度
D、速度
答案：ABC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶训练中，教练员要培养学员的车体感知能力、车速感知能力、道路感知能力、车辆控制能力，其中对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆长度\宽度\高度的准确把握能力。
学员驾驶车辆时是属于_______教学法。
机动车驾驶培训教练员资格考试实行全国统一的考试制度。( )
道路运输从业人员诚信考核和计分考核周期为（ ），从初次领取从业资格证件之日起计算。
对小轿车进行安全检视时， 属于发动机舱的检视内容。
驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。（如图）（ ）
机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务，不得采取（ ）等不正当手段开展经营活动。
汽车驱动轮在原地空转或打滑，是因为汽车驱动轮的附着力太小。
一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是学员（ ）。
驾驶机动车通过这个路口要注意观察左侧情况。（如图）（ ）
驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。（如图）（ ）
驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于（ ）。
机动车驾驶员培训机构质量信誉考评包括（ ）。
车辆二级维护除一级维护作业外，以（ ）为主。
图中（ ）表示减速或停车让行。
在减档过程中要加一下“空油”,目的是使提高发动机转速,在从高档进较低档时,达到旋转着的一组齿轮能够在动态中顺利啮合。( )
在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( )
教练员依据_______教学。
汽车转弯时,___不会对作用于汽车的离心力有影响。( )
在编写教案时，确定教学方法主要考虑（ ）。
驾驶培训的目的是（ ）。