395、在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
A、正确
B、错误
答案：A
分析：《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段，规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
下坡路制动失效后，在不得已的情况下，可用车身侧面擦撞山坡，迫使机动车减速停车。（ ）
机动车行驶超过规定时速50%的,处200元以上500元以下的罚款。( )
选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。
汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。
一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是学员（ ）。
驾驶手动挡的车，除加减挡、起步、停车等操作可使用离合器踏板外，平时左脚要放在离合踏板上。
训练初期可以把复杂的动作系统分解为一些比较简单的单个、（ ）动作一一进行练习，学员容易掌握，进步较快。
雨天路面湿滑甚至有积水，车速过快容易造成（ ）。
对胆汁质的学员不可严厉批评,不能激怒他。( )
驾驶机动车在学校附近遇到这种情况要尽快加速通过。（如图）（ ）
机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核内容除教练员的基本情况外，还包括（ ）。
教练员的职业行为规范主要包括（ ）。
如图所示，此路口右转弯极易发生的危险有（ ）。
如图所示，踩踏加速踏板的规范操作动作是（ ）。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡，减速停车。
消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。
性格外向学员通常动作敏捷、自信心强，教练员可有意识地提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶。
驾驶机动车遇到牲畜跑向路中，要预防赶牲畜的人突然跑向路中。（ ）
机动车驾驶培训教练员有（ ）的情形，由发证机关吊销其从业资格证件。
冰雪路况下，遇前方自行车占道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭示意自行车让行，加速超越。