415、机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为（ ）。
A、三个阶段
B、四个阶段
C、五个阶段
答案：B
分析：《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段，规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
如图，（ ）标志表示应当让他车先行。
夜间行车时，驾驶员对车速及安全间距的判断能力下降。
驾驶手动挡的车，除加减挡、起步、停车等操作可使用离合器踏板外，平时左脚要放在离合踏板上。
选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。
影响轮胎与路面附着能力的因素有（ ）。
山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用发动机的牵引阻力控制车速。
《教练员证》的有效期为（ ）。
在蝶形倒车中侧方向移位操作难度较大,要求( )完成。
饮酒后可以驾驶机动车，醉酒后不可以驾驶机动车。（ ）
机动车行驶中遇有下图情况，要如何处置？（ ）
指错纠正法由指出错误现象、（ ）、提出纠错方法三个要素组成。
“定期检测、强制维护、视情修理”是我国现行的车辆维修制度。
下列选项中,___应当按照规定填写行车日志。( )
直线行驶运用转向盘的要领准则是（ ）。
强制性减档加空油的量要比自然调档小些。
驾驶机动车在这种情况下怎样做？（如图）（ ）
教练员的基本职责包括（ ）。
一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ）。
通过车辆安全检视，能够（ ）。
清洁发动机空气滤清器时，可以用湿布擦拭滤芯。