418、在教学过程中,学员的理论培训时间每天不得超过( )。
A、2个学时
B、4个学时
C、6个学时
答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在教学过程中,学员的理论培训时间每天不得超过6个学时。
学员第一次实车驾驶操作时,教练员首先组织学员进行( )。
机动车驾驶员培训机构应当使用符合标准并取得牌证、具有统一标识的教学车辆。
在事故现场抢救伤员时,对脊柱或骨盆骨折的伤员,不宜采取( )方法搬移。
驶在交通情况复杂的路段,教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。
在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面;教练员:减挡。;学员:教练,为什么要减挡啊?;教练员:操作就行了,问那么多干什么!;学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,制动);教练员:让你换挡?!真笨!;根据上述材料,为了获得良好的教学效果,教练员应该采取的教学方式包括( )。
轮胎气压明显过高会影响行车的安全性,且会降低汽车的燃油消耗。
在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过( )。
做到平稳起步的关键是掌握离合器半联动。
在驾驶训练中,教练员使用规范的手势和简明的口令,有助于学员正确理解教练员的意图。
直线行驶的规范操作包括___。( )
制定《道路交通安全法》是为了( ),保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行效率。
驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。(如图)( )
普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括( )。
学员在夜间驾驶有困倦感时,教练员应让学员( )。
驾驶机动车遇到这种情况怎样做最安全?
机动车在没有进行注册登记前,需要临时上道路行驶的( )。
驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流?(如图)( )
下坡路制动失效后,在不得已的情况下,可用车身侧面擦撞山坡,迫使机动车减速停车。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段,节约资源,提高培训效率。
评价汽车动力性的指标主要有( )等。