425、普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括（ ）。
A、掌握道路交通法律、法规及道路交通信号的规定
B、培养安全礼让.文明驾驶的驾驶道德
C、掌握机动车基础知识
D、能够独立驾驶车辆
答案：ABC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括掌握道路交通法律、法规及道路交通信号的规定，培养安全礼让、文明驾驶的驾驶道德，掌握机动车基础知识。
评价汽车制动效能的指标有( )
申请大型货车驾驶操作教练员资格的，须具有10年以上安全驾驶经历和5年以上驾驶大型货车的经历。
训练中判断半联动的方法有（ ）。
驾驶训练初期,为了保证学员动作的准确性,教练员可以适当放慢训练的进度。( )
驾驶员要坚持“六不”,(不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹)原则指导节油驾驶。( )
编写教案时，教练员完全可根据自己的教学经验，确定训练的项目、内容和时间。
抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。
前方遇儿童在路边奔跑时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
如图，（ ）表示有通行优先权。
汽车行驶速度越快，制动距离越长。
多媒体教学课件制作，应（ ）。
造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如下图）
电子稳定程序（ESP）的基本功能是（ ）。
在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( )
发生交通事故并造成人员受伤时，应（ ）。
减档加空油的大小是与车速无关。
离合器的作用是（ ）。
长时间高速行驶对驾驶员产生的影响有 。
学员的阶段考核不合格，教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。
轮胎与路面附着系数越大，汽车的制动效能越差。