446、教学中教练员手势不能代替语言表达。
A、正确
B、错误
答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员在驾驶训练过程中，主要靠规范的手势和简明的口令指导学员。使用规范、统一的手势和令，有助于学员正确理解教练员的意图，提高教学质量。
直线行驶运用转向盘的要领准则是（ ）。
同车道行驶的前车正在左转弯、掉头、超车时，后车可以从右侧超车。
教学磁板在教学应用中的特点是（ ）。
为保证教学质量，教练员应（ ）。
启动发动机前，教练员应让学员（ ）。
图中标志为禁止车辆临时停放标志。（;蓝底、红圈、红杠）
学员规范操纵驾驶机件是在道路驾驶训练中形成的。
教练员的义务包括（ ）。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。
行车中遇交通事故受伤者需要抢救时怎么办？（ ）
对制动系进行安全检视时，应检查制动管路有无漏油或漏气现象。
汽车行驶速度是原来的2倍，制动距离约为原来的（ ）。
雨.雪天气路面湿滑，教练员应提示学员不宜紧急制动或猛转转向盘。
车辆安全检视对行车安全有很重要的作用，必须由专业维修人员经常进行。
学员必须规范地进行的会车、超车、让超车。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。
机动车行经（ ）路段时，不得超车。
发动机水冷却系统中，冷却液的大小循环由（ ）控制。
驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶？（如图）( )
驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全？（如图）( )