45、在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面;教练员：减挡。；学员：教练，为什么要减挡啊？；教练员：操作就行了，问那么多干什么！；学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，制动）；教练员：让你换挡？！真笨！；根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括（ ）。
A、讲解操作动作的要领
B、及时纠正学员的错误
C、适当增加该项目的练习
D、放任对待，任其操作
答案：ABC
分析：实际道路驾驶训练中遇到学员驾驶失误，不能辱骂责备学员，这样的做法只会使学员更加紧张，机械地服从教练员的指令，更不利于学员理解。应该讲解操作动作的要领，及时纠正学员的错误，适当增加该项目的练习，使学员领会操作的内涵，这样才会更有利于学员及时发现缺点。
机动车驾驶人须在驾驶证的有效期满前（ ）内申请换证，并提交有关身体条件的证明。
驾驶机动车在路口直行遇到这种情况怎么办？（如图）( )
学员在学习驾驶中有道路交通违法行为或者造成交通事故的，由（ ）承担责任。
驾驶人频繁变更车道不属于驾驶陋习。（ ）
普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括（ ）。
汽车静止时,检查发动机机油油平面,机油尺刻度值应表示不低于( )。
下坡时应提前换入高速档,必要时可视坡道情况以轻踏制动踏板辅以制动。( )
教练员在进行理论教学导入新课时,要注意激发学员的学习兴趣。( )
图中标志为禁止机动车驶入标志。（红底、白图案）
外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。( )
电喷车在空档滑行时并不是最省油。
机动车行至泥泞或翻浆路段时要停车观察，选择平整、坚实或有车辙的路段通过。（ ）
( )的车更省油.更环保,也更经济。
夜间行车，前方有弯道时，灯光有效照射范围会由路侧移到路中间。
驾驶机动车在这种情况下可以适当鸣喇叭加速通过。（如图）（ ）
如图所示，离合器踏板的规范操作动作是 。
驾驶手动挡的车，除加减挡、起步、停车等操作可使用离合器踏板外，平时左脚要放在离合踏板上。
教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何（ ）等问题。
获得三级普通机动车驾驶员培训许可的，可以从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
掌握停车的制动力度，应该是（ ）操作方法。