530、根据学员的差异应当因人施教。
A、正确
B、错误
答案：A
分析：教练员根据学员的性格及心理的差异性应该不同的教学方式，所以要因材施教。
为使学员加快掌握基础驾驶技能，必须（ ）。
踩踏、松抬加速踏板应做到（ ）。
汽车在泥泞路面或雨后平滑路面起步时发生打滑现象，是因为路面的附着系数小，应猛抬离合器或猛踩加速踏板起步。
在驾驶训练中，遇前方道路正在施工时，教练员应指导学员 ，保证教学安全。
如图，驾驶机动车遇到这种情况要迅速向左变更车道。
车辆安全检视对行车安全有很重要的作用，必须由专业维修人员经常进行。
加档后汽车行驶无力，（ ） 是其发生的原因。
操作动作规范化包括（ ）。
学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( )
行车至较宽畅路面时，驾驶员可以打电话聊天。（ ）
驾驶员少量饮酒后，如果头脑清醒，可以驾驶车辆。
驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。（ ）
在教学过程中，（ ）是保证驾驶培训质量.提高驾驶员素质最为关键的因素。
汽车陷入泥泞中，驱动轮一个旋转，一个不动，是（ ）起的作用。
学员开始实车训练就进行倒桩，能保证桩考合格率。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即紧急制动，尽快减速停车。
下坡时应提前换入高速档,必要时可视坡道情况以轻踏制动踏板辅以制动。( )
使用液压制动的汽车，制动性能变坏的重要原因有 。
图中标志为（ ）标志。（蓝底、白图案）
动作示范包括分解动作、关键动作、错误动作和连惯动作示范。