530、根据学员的差异应当因人施教。
A、正确
B、错误
答案：A
分析：教练员根据学员的性格及心理的差异性应该不同的教学方式，所以要因材施教。
驾驶人频繁变更车道不属于驾驶陋习。（ ）
大雾严重影响驾驶员视线时，不正确的行车方法是（ ）。
申请道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员从业资格的，应具有（ ）以上从事普通机动车驾驶员培训的教学经历。
对车辆轮胎进行日常维护时，应当（ ）。
从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当依法经营，诚实信用，公平竞争。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。
汽车一级、二级维护以车辆的（ ）为基本依据。
分配练习比集中练习容易（ ）训练效果。
1388、协助操作法是_______。
汽车涉水后，驾驶员应反复多次踩踏制动踏板，恢复制动器的效能。
汽车高速行驶中出现爆胎时，驾驶员应（ ），有效地减速停车。
教练员采用录像教学时,录像片断的连续播放时间越长教学效果越好。( )
驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。（如图）（ ）
教练员做示范动作时要边讲边做，使学员（ ）。
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
汽车（ ）会降低制动性能，造成安全隐患。
驾驶模拟器在教学应用中的特点是（ ）。
遇到如图所示情况时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，正常通过。
驾驶技能高的驾驶员少量饮酒后不会影响行车安全。( )
教练员应提醒学员上车前逆时针绕车辆检查车辆外表、轮胎及周围有无影响起步的障碍。