561、根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。
A、正确
B、错误
答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶模拟器应用于学员训练初期特殊交通环境安全驾驶训练，使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
行车中，轮胎气压明显不足会导致（ ）。
行车过程中，集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。
教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。( )
通常性格内向的学员应变能力差，缺乏自信心。在驾驶操作训练中，教练员对性格内向的学员应（ ）。
夜间在照明好的道路上会车要提前关闭近光灯。（ ）
如图所示，车辆行驶中遇隧道时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶模拟器在教学应用中的特点是（ ）。
在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )
省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。
性格内向的学员通常应变能力差、缺乏果断，教练员可有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养。
在换挡训练中，教练员应及时指出（ ）等不规范的操作。
低档小油门行驶()。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面;教练员：减挡。；学员：教练，为什么要减挡啊？；教练员：操作就行了，问那么多干什么！；学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，制动）；教练员：让你换挡？！真笨！；根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括（ ）。
行车中前方遇大货车时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。
车辆高速通过弯道时，急转转向盘易引发车辆侧滑或侧翻事故。
雨.雪天气路面湿滑，教练员应提示学员不宜紧急制动或猛转转向盘。
训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( )
机动车检验合格标志、保险标志应当粘贴在机动车前窗左上角。
在事故现场抢救伤员时，对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员，可用大量清水冲洗受伤部位。