634、教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。
汽车的行驶速度越高,受到的空气阻力越小,燃油消耗也越小。
轮胎侧面磨损严重是由于_______造成的。
在减档过程中要加一下“空油”,目的是使提高发动机转速,在从高档进较低档时,达到旋转着的一组齿轮能够在动态中顺利啮合。( )
对交通事故损害赔偿的争议,当事人可以请求公安机关交通管理部门调解,也可以直接向人民法院提起民事诉讼。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。
汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损,严重时会引发爆胎和侧翻事故。
驾驶机动车在雨天遇到撑雨伞和穿雨衣的行人在路边行走怎样礼让?( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。
四冲程发动机的工作循环由进气、压缩、作功和排气四个过程组成。
申请从事普通机动车驾驶员培训业务的,每种车型所配备的驾驶操作教练员数量应当不少于该种车型车辆总数的( )。
车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。
在路面结冰的道路上行驶,遇前方有情况需要减速时,教练员应提示学员( )。
如动画所示,驾驶人的行为是正确的(在非机动车后减速让行)。( )
行车中,加减挡应逐级进行,在任何情况下都不允许越级加减挡。
教练员要及时纠正学员的不良或错误动作,根据道路交通需要,合理选择动作,并将其协调连贯起来,形成完整系统。
靠边停车的规范操作包括( )。
通过没有交通信号的交叉路口时,应当减速慢行,让行人和优先通行的车辆通行。
在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面教练员:减速,减挡。;学员:教练,为什么要减速啊?;教练员:路面不平整,车辆需要低速通过。;学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,越级减挡);教练员:你减挡错了,以后要多练习。根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括( )。
雨天,一辆中型客车(核载25人,实载32人)遇前方公路桥面左侧正在施工,驾驶员加速准备靠右侧通过时,客车发生侧滑,冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员___。( )