643、教练员在编写教案时，主要通过（ ）来确定教学内容。
A、分析教学大纲和阅读教材
B、分析教学对象
C、选择教学手段
答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员在编写教案时，主要通过分析教学大纲和阅读教材来确定教学内容。在编写教案时，教学重点、难点决定教学内容、教学流程和总体结构。同时，教练员对教学内容的安排应遵循学员的学习规律。教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
停车一般应采用预见性制动。
汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人，但尚未完全成熟，应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。
更车道时只需开启转向指示灯，便可迅速转向驶入相应的行车道。（ ）
机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务，不得采取（ ）等不正当手段开展经营活动。
____时必须使用安全带。( )
教练员发生重大以上交通责任事故的，不必办理《教练员证》的注销手续。
教练员做第一次动作示范应在_______。
操作动作规范化包括（ ）。
柴油发动机的不正常燃烧现象包括（ ）。
教案的编写步骤包括___。( )
由驾驶员负责完成的车辆维护作业是（ ）。
在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( )
驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。
如图所示的大货车如上路行驶，存在什么交通违法行为？( )
新出台的驾驶证考试标准增加了考试难度,其中有40多个不属于驾驶技能的不合格项目,例如开车门不观察车后方交通情况等。因此,教练员在考试的前一天应向学员讲清扣分点。( )
培养学员安全意识，增强学员安全知识，传授学员全面驾驶技能是（ ）。
机动车在高速公路上行驶，不应有的行为是（）。
车辆在高速公路上发生故障时，驾驶员应在车后 以外设置警告标志。
学员通过路口能够根据道路交通状况，以安全的速度和方法通过路口。
系三点式安全带时,应使肩部安全带斜过肩与颈根部之间的位置,下部安全带横过___,并将带扣插入带扣锁中。( )