644、教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
A、内容
B、方法
C、过程
答案：A
分析：2015年安徽省教材书第116页，上面写的是教学过程是整个教案的主体部份，也是教案编写的最重要的步骤
驾驶训练中( )可以帮助学员体会和判断“联动点”
在事故现场抢救伤员，需对伤员实施胸外心脏按压抢救时，正确的按压部位是（ ）。
机动车与行人之间发生交通事故，其损失是由行人故意造成的，机动车一方（ ）。
机动车在道路上行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
夜间行车，驾驶员的视觉特性表现为（ ）。
驾驶员在驾车过程中打手机易分散注意力，引发道路交通事故。
采取有效措施防止继发事故，是事故现场保护和伤员救助的一个重要环节。
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。
夜间在照明条件较差的道路上行驶，遇右前方有行人，而对向来车灯光造成眩目时，教练员应提示学员（ ）。
在驾驶训练过程中，（ ） 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。
夜间会车，遇对面来车不变近光灯时，最好的处理办法是鸣喇叭示意，加速驶出眩目区。
在课堂上利用多媒体教学就不需要教练员指导。( )
汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人，但尚未完全成熟，应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。
轮胎侧面磨损严重是由于_______造成的。
汽车在一般道路上发生故障时，驾驶员应当（ ），确保安全。
通过没有交通信号的交叉路口时，应当减速慢行，让行人和优先通行的车辆通行。
汽车行驶的基本条件是（ ） 。
评价汽车制动性能的指标包括制动效能．制动效能的恒定性和制动时的方向稳定性。
教练员适宜采用___组织“车辆性能及评价指标”理论教学。( )