645、教练员在授课时进行（ ） ，应注重激发学员兴趣。
A、总结
B、内容阐述
C、内容导入
答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教学内容是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。教练员在授课时进行内容导入，应注重激发学员兴趣。
如图，驾驶机动车在该位置不能变更车道。
驾驶培训的特征是（ ）。
严格执行《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，是推进驾驶员素质教育，提高道路交通安全的基础。
节油训练与培训质量的关系是油料消耗的越多培训质量越高。( )
车辆日常维护、一级维护和二级维护必须由维修企业完成。
经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( )
在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。
把离合器踏板踏到底，主动部分和被动部分处在（ ）状态。
学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果。
从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，（ ）遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
在驾驶训练中,学员应在起步后松驻车制动器,这样能防止车辆后溜。( )
在组织教学时，教练员可根据（ ）灵活地选择教学方法。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
紧急制动时，双手紧握转向盘。果断抬起加速踏板，迅速（ ）踏下制动踏板，并踏下离合器踏板立即停车。
制定《中华人民共和国道路运输条例》是为了（ ），促进道路运输业的健康发展。
发动机发出的动力是通过（（ ））驱动汽车行驶。
驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶？（如图）( )
行车中与对面来车有会车可能时，不得超车。
车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应提示学员（ ）。
场地划线车辆公路掉头训练可以使用“半联动”和停车。