651、教案是对教学( )进行有效控制的前提。
A、经费
B、质量
C、学时
D、效果
答案:BCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》:教案是对教学质量,学时,效果进行有效控制的前提。
粗暴燃烧是柴油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力,应当遵章守法,为学员起到良好的示范作用,同时要注重教学过程的安全性。
驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、( )、指导驾驶的教学能力。
互动型驾驶模拟器能够自动对学员的错误操作进行提示,因此可以替代教练员。( )
图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案)
依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训,可以规范机动车驾驶培训教学行为,提高教学质量。
遇道路上发生交通事故时,应尽快绕道或掉头躲避,千万不要去帮助运送伤员。( )
教练员在授课时进行( ) ,应注重激发学员兴趣。
在混合交通的街道上行车,遇到年轻人准备横穿道路时如图所示,教练员应提示学员( )。
汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员应( ),尽快地减速停车。
行车中,如图所示的报警灯常亮表示( )。
汽车( )会降低制动性能,造成安全隐患。
在编写教案时,教学时间的分配应( )。
在驾驶训练中,教练员做示范动作是为了让学员( )。
编写理论课教案时,教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
机动车驾驶人初次申领机动车驾驶证后的( )为实习期。
驾驶技能分为心智技能和( )。
驾驶汽车转弯在转向时应考虑的技术因素有( )。
相对而言,驾驶操作练习的次数越多就能( )。
驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话,不会增加发生道路交通事故的风险。