783、把离合器踏板踏到底，主动部分和被动部分处在（ ）状态。
A、部分结合
B、部分分离
C、分离
答案：C
分析：离合器的功用是传递和切断发动机动力。当离合器踩到底，那么发动机的传动装置与车轮断开，发动机的动力就不会传到车轮上以驱动汽车了。
《教练员证》的有效期为（ ）。
机动车驾驶员培训机构质量信誉考评包括（ ）。
离合器的功用是（ ）。
对女性学员,要多给训练时间,加大练习难度,经常到复杂道路交通情景中去培养( )等心理品质。
教练员设计理论教学教案时，应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
操作动作规范化包括（ ）。
一辆中型客车核载19人，实载29人驾驶员连续驾驶6小时，以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处，因道路泥泞湿滑，车辆转弯半径过大，驶出路面，坠下200米深的悬崖。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员违法（ ）。
如图所示，离合器踏板的规范操作动作是 。
驾驶汽车通过较长而陡的下坡路应( )。
学员工作很忙,不能向学员布置课外作业。( )
小型汽车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。
驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？
教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( )
换档时（ ），会造成齿轮发响。
合理运用录像教学，（ ）教练员规范教学。
驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。（如图）（ ）
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应选择安全区域停车检查制动液是否足够。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应该（ ）。
在这种情况下驾驶人需要注意什么？（如图）( )
教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、（ ）、良好的教学能力、科学评估自我能力。