德阳考驾校教练员证需要考试什么项目
1、如果学员的接受能力强,动作掌握快,教练员可缩减教学学时。
A、正确
B、错误
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2、在驾驶教学过程中,( )是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。
A、提高驾驶员的文化水平
B、培养驾驶员的驾驶技巧
C、推进驾驶员素质教育
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3、教练员要重视驾驶员的( ),为社会培养合格的驾驶员。
A、文化教育
B、素质教育
C、应试教育
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4、在实习期内驾驶机动车的,应当在车身后部粘贴或者悬挂统一式样的实习标志。
A、正确
B、错误
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5、正常情况下,在高速公路上行驶时,最低车速不得低于60 km/h。
A、正确
B、错误
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6、机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的,必须由机动车一方承担责任。
A、正确
B、错误
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7、图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案)

A、易滑路面
B、急转弯
C、堤坝路
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8、在没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上,机动车在道路( )通行。
A、左侧
B、右侧
C、中间
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9、如图,在这个区域内不允许长时间停放机动车。

A、正确
B、错误
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10、《培训记录》教学结束后如实填写( )。
A、《教学日志》
B、《培训记录》
C、《学员登记表》
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11、道路运输从业人员诚信考核等级分为( ),分别用AAA级、AA级、A级和B级表示。
A、优秀、良好、合格.、不合格
B、优秀、良好、基本合格、不合格
C、优良、合格、基本合格、不合格
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12、培养学员的社会责任感,就是让学员树立珍爱生命安全第一,谨慎驾驶、文明行车的安全意识。
A、正确
B、错误
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13、驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。

A、正确
B、错误
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14、驶机动车在这种情况下不能超车。

A、正确
B、错误
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15、驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全?

A、尽快加速超越前车
B、鸣喇叭让前车让路
C、保持距离跟车行驶
D、从前车的右侧超越
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16、驾驶机动车超车时遇到这样的情况怎样保证安全?

A、减速保持安全距离
B、连续鸣喇叭提示
C、保持距离加速通过
D、占用对向车道超越
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17、驾驶机动车在这种条件的弯道处怎样转弯最安全?

A、减速靠右侧行驶
B、骑轧路中心行驶
C、靠弯道外侧行驶
D、借对向车道行驶
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18、一般来说,驾驶训练初期,学员的驾驶技能提高较快,但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢,最后趋于平稳,甚至可能出现波动和倒退。
A、正确
B、错误
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19、教练员要及时纠正学员的不良或错误动作,根据道路交通需要,合理选择动作,并将其协调连贯起来,形成完整系统。
A、正确
B、错误
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20、临考前,交换车辆和机动车驾驶培训教练员,以增强学员的适应能力和保持心理的稳定。
A、正确
B、错误
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21、学员临考前引导他们想好( )考试动作即可。
A、全部
B、第一个
C、第二个
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22、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。
A、50个
B、78个
C、86个
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23、在教学过程中,教练员按照规范的教学模式教学,是规范化教学的一个重要组成部分。
A、正确
B、错误
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24、停车后,学员应先松抬制动踏板,再拉紧驻车制动器。
A、正确
B、错误
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25、如图所示,离合器踏板的规范操作动作是 。

A、A
B、B
C、C
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26、如图所示,踩踏加速踏板的规范操作动作是( )。

A、A
B、B
C、C
正确答案:C 查看分析
27、在预见性停车时运用方向应做到( )转动方向盘的方法。
A、右—右—右
B、右—左—右
C、左—右—左
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28、对悟性差,学习又不认真的学员应劝其退学。
A、正确
B、错误
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29、学员通过路口能够根据道路交通状况,以安全的速度和方法通过路口。
A、正确
B、错误
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30、学员必须规范地进行的会车、超车、让超车。
A、正确
B、错误
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31、驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、( )、在运动中实施教学。
A、持IC卡培训
B、填写《教学日记》
C、一对一教学
D、填写《培训记录》
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32、驾驶培训的应试教育主要表现形式是( )。
A、重驾驶教学轻理论教学
B、重实车驾驶练习轻模拟驾驶练习
C、重考试轻培训
D、教练员讲教考题,学员背练考题
正确答案:D 查看分析
33、驾驶培训的特征是( )。
A、能获得暴利
B、不可避免发生训练死亡事故
C、教学对象层次多样性
D、全部在运动中教学
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34、教练员讲解操作要领的语言要求是,除少数民族外,应( )。
A、讲普通话
B、使用土术语
C、使用地方语言
D、由教练员选定
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35、在基础驾驶训练中,每进行一个新的训练内容,教练员应要求学员在操作前( )。
A、勘测场地
B、准备训练器材
C、口述操作要领
D、加注燃油
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36、教案中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序
A、正确
B、错误
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37、编写理论课教案时,教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
A、正确
B、错误
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38、编写教案时,教练员完全可根据自己的教学经验,确定训练的项目、内容和时间。
A、正确
B、错误
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39、教练员编写教案的依据是( )。
A、教学经验
B、应对考试的需求
C、教学大纲
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40、车辆碰撞事故一般可分为正面碰撞、侧面碰撞和追尾碰撞三种类型。
A、正确
B、错误
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41、四冲程发动机的工作循环由进气、压缩、作功和排气四个过程组成。
A、正确
B、错误
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42、主动安全系统是汽车上防止交通事故发生的各种技术的统称。
A、正确
B、错误
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43、下长坡时,驾驶员长时间使用行车制动器,易造成制动器热衰退,汽车的制动效能变好。
A、正确
B、错误
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44、如果汽车左右两侧车轮的制动间隙不同,制动时就容易出现跑偏现象。
A、正确
B、错误
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45、汽车制动距离只与汽车制动时的速度有关,与其它因素无关。
A、正确
B、错误
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46、手动变速器各挡位中,扭力最大的挡位是( )。
A、一挡
B、倒挡
C、高速挡
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47、相对空载而言,汽车满载时的制动距离( )。
A、更短
B、更长
C、一样
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48、车用汽油的牌号是按( )大小划分的。
A、留分温度
B、辛烷值
C、十六烷值
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49、发动机的动力传递路线是( )。
A、发动机→变速器→离合器→传动轴→减速器→半轴→驱动车轮
B、发动机→离合器→变速器→传动轴→减速器→半轴→驱动车轮
C、:发动机→离合器→变速器→传动轴→半轴→减速器→驱动车轮
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50、车辆二级维护必须定期进行。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
51、前轮定位不准,不会影响燃油的消耗。
A、正确
B、错误
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52、汽油发动机产生的主要有害排放物不包括( )。
A、碳氢化合物
B、一氧化碳
C、微粒物
正确答案:C 查看分析
53、雨天行车,驾驶员的视线受到限制,应及时降低车速。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
54、雨.雪天气路面湿滑,驾驶员应注意减小安全车距。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
55、根据高速公路的行驶规定,同方向有2条车道的高速公路,左侧车道的最低车速为90 km/h。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
56、根据规定,同方向有3条行车道的高速公路,中间车道的最低车速为( )。
A、80 km/h
B、90 km/h
C、110 km/h
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57、汽车准备驶离高速公路但错过了出口时,驾驶员应该( )。
A、继续行驶至下一出口
B、立即倒车
C、立即调头
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58、在高速公路上发生交通事故时,应将乘员疏散至车前150米的高速公路以外区域。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
59、驾驶机动车通过积水路面,且道路两侧有行人和非机动车通行时,正确的做法是什么?( )
A、减速慢行,避免积水打湿两侧行人和非机动车
B、保持正常速度行驶
C、加速通过
D、连续鸣喇叭提醒两侧行人和非机动车注意
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60、驾驶机动车在这种情况下正确的做法是什么?(如图)( )

A、低速跟在后面行驶
B、连续鸣喇叭提醒
C、保持安全距离超越
D、鸣喇叭加速超越
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61、驾驶机动车变更车道时,属于交通陋习的是什么行为?( )
A、提前开启转向灯
B、仔细观察后变更车道
C、随意并线
D、不得妨碍其他车道正常行驶的车
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62、机动车在道路上行驶时,属于交通陋习的是什么行为?( )
A、按规定使用灯光
B、带行驶证、驾驶证
C、随意向车外抛洒物品
D、遵守交通信号
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63、行车中遇其他驾驶人向自己询问路线时怎么办?( )
A、不予理睬
B、耐心回答
C、找理由拒绝
D、有偿回答
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64、行车中发现其他机动车陷入损坏路段而不能行驶时怎么办?( )
A、尽快离开
B、尽力帮助
C、改道行驶
D、绕行通过
正确答案:B 查看分析
65、行车中遇故意不避让车辆的行人时,可连续鸣喇叭加速通过。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
66、驾驶机动车在这样的路段要注意观察,随时避让横过道路的野生动物。( )

A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
67、如动画所示,驾驶人的行为是正确的(在非机动车后减速让行)。( )

A、正确
B、错误
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68、驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。(如图)( )

A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
69、驾驶机动车需要掉头时,只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。(如图)( )

A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
70、在这个路口左转弯要靠路口中心点左侧转弯。( )

A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
71、更车道时只需开启转向指示灯,便可迅速转向驶入相应的行车道。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
72、女驾驶人穿高跟鞋驾驶机动车,不利于安全行车。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
73、行车至较宽畅路面时,驾驶员可以打电话聊天。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
74、饮酒后可以驾驶机动车,醉酒后不可以驾驶机动车。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
75、在高速公路上遇分流交通管制时,可就地靠边停靠等待管制结束后继续前行。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
76、机动车行驶超过规定时速50%的,处200元以上500元以下的罚款。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
77、对胆汁质的学员不可严厉批评,不能激怒他。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
78、起动发动机通常分为:热车、常温和低温起动。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
79、下坡时应提前换入高速档,必要时可视坡道情况以轻踏制动踏板辅以制动。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
80、在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
81、换档一般采用( )脚离合器换档方法。
A、一脚
B、二脚
正确答案:B 查看分析
82、汽车静止时,检查发动机机油油平面,机油尺刻度值应表示不低于( )。
A、42007
B、42006
C、42008
正确答案:B 查看分析
83、教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
84、学员驾驶车辆时是属于_______教学法。
A、练习
B、讨论
C、模拟
D、自学辅导
正确答案:A 查看分析
85、教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )
A、项目和目的
B、对象
C、方法
正确答案:A 查看分析
86、为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应___。( )
A、适当尝试新的教学流程
B、尽量采用先进的教学设备
C、不断增加新的教学内容
正确答案:A 查看分析
87、导致道路交通事故的因素中,车辆机械故障所占比例最大。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
88、解除三点式安全带时,一只手拿安全带,另一只手按下安全带扣按钮,并立即松手,使其自由复位。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
89、驾驶员要坚持“六不”,(不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹)原则指导节油驾驶。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
90、低档小油门行驶()。
A、消耗更多燃油
B、节省更多燃油
C、燃油正常消耗
正确答案:A 查看分析
91、在高速公路上发生交通事故后,应及时疏散人员至 的安全的区域。
A、车后150米以外
B、车前150米以内
C、高速公路以外
D、高速公路行车道附近
正确答案:AC 查看分析
92、行车中,易导致汽车制动失效的主要原因是( )。
A、制动系出现机械故障
B、制动器过热
C、轮胎气压不合适
D、轮胎胎面磨损严重
正确答案:AB 查看分析
93、教练员不仅要传授学员驾驶技能,更重要的是培养学员( )。
A、树立良好的安全意识
B、养成良好的驾驶习惯
C、具有较高的文化水平
D、具有高度的社会责任感
正确答案:AB 查看分析
94、普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括( )。
A、掌握车辆使用的相关知识
B、熟练掌握一般道路和夜间驾驶方法
C、准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线
D、熟练掌握场地和场内道路驾驶的基本要领和方法
正确答案:ACD 查看分析
95、初次申请机动车驾驶证的,应当( )。
A、填写《机动车驾驶证申请表》
B、提交申请人的身份证明
C、提交身体条件证明
D、由户籍所在地派出所出具证明书
正确答案:ABC 查看分析
96、汽车起步时较为节能的驾驶方法包括( )。
A、轻踩加速踏板
B、猛踩加速踏板
C、尽可能一次起步成功
D、待发动机冷却液达到40℃后再起步
正确答案:ACD 查看分析
97、夜间行车,( )时须将远光灯改为近光灯。
A、驶入照明条件差的乡村道路
B、与对向来车相距150米
C、紧跟前车行驶
D、近前方有骑自行车人
正确答案:BCD 查看分析
98、普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( )
A、了解常见事故的原因及预防措施
B、了解车辆常见故障的处置方法
C、培养驾驶应变的能力
D、能够独立驾驶车辆
正确答案:ABCD 查看分析
99、如图所示,通过前方视线受阻的弯道时,教练员应提示学员( )。

A、对面可能有快速转弯的汽车
B、弯道后可能有汽车占道慢行
C、弯道后可能有汽车临时停放
D、弯道后可能有行人
正确答案:ABCD 查看分析
100、汽车在一般道路上发生故障时,驾驶员应当( ),确保安全。
A、选择安全区域停车
B、开启危险报警闪光灯
C、在车后50米~100米处设置警告标志
D、必要时报警
正确答案:ABCD 查看分析
