来宾2025教练员考试题库
1、教练员在教学过程中应全面培养学员的安全意识,加强道路交通安全知识教育,传授驾驶技能。
A、正确
B、错误
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2、如果学员的接受能力强,动作掌握快,教练员可缩减教学学时。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
3、教练员能否保证学员的培训学时,对驾驶培训质量没有直接关系。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
4、教练员只须具备高超的驾驶技能,就能培养出合格的驾驶员。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
5、在人、车、路、环境和管理等诸多因素中,( )是引发道路交通事故的主要原因。
A、路
B、人
C、车
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6、小型、微型非营运载客汽车从注册登记之日起,每年只须进行一次安全技术检验。
A、正确
B、错误
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7、对机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规的行为,除依法给予行政处罚外,还实行累积记分制度。
A、正确
B、错误
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8、道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。
A、正确
B、错误
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9、机动车信号灯红灯亮时,右转弯的车辆在不妨碍被放行的车辆、行人通行的情况下可以通行。
A、正确
B、错误
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10、在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段,不得停车。
A、正确
B、错误
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11、饮酒后严禁驾驶机动车辆。
A、正确
B、错误
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12、驾驶营运车超过规定时速50%的,处一次记3分,并处200元的罚款。
A、正确
B、错误
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13、图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案)

A、易滑路面
B、急转弯
C、堤坝路
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14、机动车在没有限速标志、标线,且同方向只有1条机动车道的城市道路上行驶时,最高行驶速度不得超过( )。
A、50km/h
B、60km/h
C、70km/h
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15、除( ) 以外,任何单位、个人不得在高速公路上拦截、检查行驶的车辆。
A、路政部门
B、运管稽查部门
C、依法执行紧急公务的公安机关人民警察
正确答案:C 查看分析
16、如图,驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。

A、正确
B、错误
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17、获得三级普通机动车驾驶员培训许可的,可以从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
A、正确
B、错误
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18、教练员在每次训练结束后不必填写《教学日志》。
A、正确
B、错误
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19、教练员发生重大以上交通责任事故的,不必办理《教练员证》的注销手续。
A、正确
B、错误
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20、申请大型客车驾驶操作教练员资格的,须具有8年以上安全驾驶经历和6年以上驾驶大型客车的经历。
A、正确
B、错误
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21、培养学员高超的驾驶技能,就能使学员树立良好的安全意识。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
22、遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时,教练员应提示学员( )。
A、用轻微制动警示后车
B、在条件允许时,变更车道让行
C、不让行
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23、夜间在照明条件较差的道路上行驶,遇右前方有行人,而对向来车灯光造成眩目时,教练员应提示学员( )。
A、打开远光灯,继续行驶
B、减速,必要时停车
C、加速,尽快驶出眩目区
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24、驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。

A、正确
B、错误
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25、驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全?

A、停车观察主路情况
B、加速尽快进入主路
C、减速观察左后方情况
D、减速缓慢进入主路
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26、在这种条件的道路上怎样行驶才安全?

A、靠路左侧转大弯
B、靠弯路中心转弯
C、靠路右侧转小弯
D、借对向车道转弯
正确答案:C 查看分析
27、教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点,对因材施教、提高教学质量有重要意义。
A、正确
B、错误
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28、教练员对学员感知能力的培养,重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。
A、正确
B、错误
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29、一个粗心、性急的学员在训练过程中,通过自我调节,可以养成细心、镇定的良好品质。
A、正确
B、错误
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30、在驾驶训练初期,学员主要学习( )。
A、基本动作
B、道路交通情况的处理方法
C、道路考试的内容
正确答案:A 查看分析
31、学员观察敏锐和判断快捷后,可提前发觉道路交通情况,提前做好操作准备,可减少仓促应变,缩短( )。
A、操作时间
B、反应时间
C、学习时间
正确答案:B 查看分析
32、在驾驶训练中,教练员使用规范的手势和简明的口令,有助于学员正确理解教练员的意图。
A、正确
B、错误
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33、停车一般应采用预见性制动。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
34、最小转弯半径同转向角成正比关系,转向角愈大则转弯半径愈大。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
35、场地划线车辆公路掉头训练可以使用“半联动”和停车。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
36、驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
37、在讲授车辆总体结构时,教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。
A、正确
B、错误
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38、文明教学与教学效果和质量无关。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
39、学员操作中除非紧急和特殊情况外,教练员不要频繁的打方向,踏副制动踏板。
A、正确
B、错误
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40、学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
41、选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。
A、正确
B、错误
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42、变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
43、学员应掌握通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站的安全驾驶方法。
A、正确
B、错误
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44、驾驶理论对驾驶技能形成具有( )。
A、辅助作用
B、指导作用
C、阻碍作用
D、延缓作用
正确答案:B 查看分析
45、培养学员安全意识,增强学员安全知识,传授学员全面驾驶技能是( )。
A、新教练员的职责
B、老教练员的职责
C、优秀教练员的职责
D、每一个教练员的职责
正确答案:D 查看分析
46、驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、( )、指导驾驶的教学能力。
A、驾驶动作示范
B、采用先进教学手段
C、纠正错误动作
D、维护车辆
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47、学员第一次实车驾驶操作时,教练员首先组织学员进行( )。
A、擦洗车辆
B、车辆实习,进一步熟悉车辆基本结构
C、检查车辆
D、调整座椅
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48、在基础驾驶训练中,每进行一个新的训练内容,教练员应要求学员在操作前( )。
A、勘测场地
B、准备训练器材
C、口述操作要领
D、加注燃油
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49、教练员编写教案以( )为依据。
A、公安部门题库
B、机动车驾驶员培训教材
C、驾驶员培训管理规定
D、驾驶员培训教学大纲
正确答案:D 查看分析
50、教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
51、编写教案时,教练员完全可根据自己的教学经验,确定训练的项目、内容和时间。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
52、在编写教案时,( )决定教学内容、教学流程和总体结构。
A、教学过程设计
B、教学手段
C、教学重点、难点
正确答案:C 查看分析
53、驾驶带有安全气囊的汽车时,可以不系安全带。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
54、评价汽车制动性能的指标包括制动效能.制动效能的恒定性和制动时的方向稳定性。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
55、汽车装载货物越多,燃油消耗越多,制动距离越短。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
56、自动变速器汽车前进时,应使用( )。
A、P挡
B、R挡
C、D挡
正确答案:C 查看分析
57、轮胎与路面之间的附着系数与汽车制动效能的关系是( )。
A、附着系数越大,制动效能越低
B、附着系数越小,制动效能越低
C、附着系数越小,制动效能越高
正确答案:B 查看分析
58、在驾驶中避开松软路面,选择坚硬路面是为了减小汽车的( )。
A、加速阻力
B、滚动阻力
C、上坡阻力
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59、车辆日常维护作业的主要内容是( )。
A、清洁、补给、安全检视
B、清洁、润滑、紧固
C、检查、调整安全设备
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60、车辆一级维护除日常维护作业外,以( )为主。
A、检查、调整
B、润滑、紧固
C、润滑、调整
正确答案:B 查看分析
61、对制动系进行安全检视时,应检查制动管路有无漏油或漏气现象。
A、正确
B、错误
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62、汽油发动机产生的主要有害排放物不包括( )。
A、碳氢化合物
B、一氧化碳
C、微粒物
正确答案:C 查看分析
63、夜间行车时,驾驶员对车速及安全间距的判断能力下降。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
64、夜间会车时,对面来车不及时变换远近灯光时,教练员应提示学员将视线左移并减速慢行。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
65、大雾天气能见度低,教练员应提示学员压道路中线行驶,避免偏离车道。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
66、雨天路面湿滑,汽车制动距离会( )。
A、减小
B、增大
C、保持不变
正确答案:B 查看分析
67、在这种气象条件下起步要注意哪些方面?( )

A、开启远光灯
B、开启前后雾灯
C、只能开启左转向灯
D、长时间鸣喇叭
正确答案:B 查看分析
68、在紧急情况下,驾驶员应遵循先控制方向,后制动减速的驾驶原则。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
69、在紧急情况下,驾驶员应遵循( )的应急驾驶原则。
A、先控制方向,后制动减速
B、先制动减速,后控制方向
C、猛踩制动踏板减速
正确答案:A 查看分析
70、驾驶员在事故现场抢救伤员时,应注意正确保护事故现场。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
71、、如动画所示,前车遇到这种情况要如何处置?( )

A、迅速减速或紧急制动
B、让出适当空间加速行驶
C、主动减速并示意后车超越
D、靠道路右侧加速行驶
正确答案:C 查看分析
72、驾驶机动车在这种情况下怎样做?(如图)( )

A、从前车左侧超越
B、占对向车道超越
C、从前车右侧超越
D、跟在前车后行驶
正确答案:D 查看分析
73、在这种情况下被超机动车驾驶人怎样要对?( )

A、鸣喇叭进行警告
B、冷静减速或停车
C、开远光灯抗议
D、加速反超后告诫
正确答案:B 查看分析
74、行车中发现有需要援助的机动车时怎么办?( )
A、减速停车,给对方以帮助
B、加速通过
C、不予理睬
D、找理由拒绝
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75、驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流?(如图)( )

A、加速直接汇入车流
B、从主路内红色车后汇入车流
C、从主路内红色车前汇入车流
D、开启转向灯直接汇入车流
正确答案:B 查看分析
76、驾驶机动车遇到这种情况时,要快速向左绕过。(如图)( )

A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
77、在这个路口左转弯要靠路口中心点左侧转弯。( )

A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
78、驾驶大型车的驾驶人不需要系安全带。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
79、机动车在路边起步后,应随时注意机动车两侧道路情况,向左缓慢转向,逐渐驶入正常行驶道路。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
80、机动车在泥泞路段后轮发生侧滑时,要将转向盘向侧滑的相反方向缓转修正。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
81、刚学驾驶,学员往往抓不到变速杆,找不准档位,踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
82、下坡起步时,放松驻车制动器,车辆向前溜动,立即抬起离合器,一经联动视其情况及时增档。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
83、每天学车后检查保养时,为培养学员能力,教练可不在场。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
84、换档时,变速杆在空档来回晃动;行驶中无故晃动转向盘;;反复踏放加速踏板,造成车辆闯动。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
85、车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。
A、30—50m
B、50—100m
C、100—150m
正确答案:B 查看分析
86、教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间越长教学效果越好。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
87、教练员讲解操作要领的基本要求是只要不讲错就可以。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
88、学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
89、为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应___。( )
A、适当尝试新的教学流程
B、尽量采用先进的教学设备
C、不断增加新的教学内容
正确答案:A 查看分析
90、汽车正常运行的基本条件是车辆条件、( )、气候条件。
A、人员条件
B、驾驶条件
C、道路条件
正确答案:C 查看分析
91、机动车行经( )路段时,不得超车。
A、铁路道口
B、交叉路口
C、人行横道
D、单行道
正确答案:ABC 查看分析
92、机动车驾驶员培训依据( )实行分类许可。
A、经营项目
B、培训能力
C、培训内容
D、教练员数量
正确答案:ABC 查看分析
93、申请C1机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括( )。
A、取得相应的机动车驾驶证5年以上
B、年龄不超过65周岁
C、3年内无重大以上交通责任事故记录
D、高中以上学历
正确答案:ABD 查看分析
94、对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆( )的准确把握能力。
A、长度
B、宽度
C、高度
D、速度
正确答案:ABC 查看分析
95、教练员运用教学模具组织教学时,应( ) 。
A、让学员带着问题观看模具
B、要进行适当的讲解
C、注意正确的讲解顺序,突出主线
D、不考虑讲解顺序与教学效果的关系
正确答案:ABC 查看分析
96、训练中使用左转向灯的情况有( )。
A、起步左转弯
B、向左变更车道
C、掉头倒车
D、靠边停车
正确答案:ABC 查看分析
97、机动车通过没有交通信号灯控制和交通警察指挥的交叉路口时,应遵循___。( )
A、有交通标志.标线的,让优先通行的一方先行
B、没有交通标志.标线的,让右方道路的来车先行
C、转弯的机动车让直行的车辆先行
D、相对方向行驶的右转弯的机动车让左转弯的车辆先行
正确答案:ABCD 查看分析
98、汽车制动停车距离的影响因素包括( )。
A、驾驶员的反应时间
B、制动初始速度
C、轮胎与路面的附着能力
D、汽车的装载质量
正确答案:ABCD 查看分析
99、教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( )
A、项目和内容
B、目标
C、重点.难点
D、手段和方式
正确答案:ABCD 查看分析
100、教育心理学主要研究( )。
A、受教育者的个性心理差异
B、技能的形成及其规律
C、受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点
D、受教育者道德品质的形成和培养
正确答案:ABCD 查看分析
