信阳2025教练员从业考试
1、驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线。
A、正确
B、错误
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2、教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
3、如果学员的接受能力强,动作掌握快,教练员可缩减教学学时。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
4、教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
5、教练员只须具备高超的驾驶技能,就能培养出合格的驾驶员。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
6、学员经过反复练习还没有掌握动作要领时,教练员应该( )。
A、A严厉责备
B、开展下一教学项目
C、耐心指导,适当增加学员的练习次数
正确答案:C 查看分析
7、通过没有交通信号的交叉路口时,应当减速慢行,让行人和优先通行的车辆通行。
A、正确
B、错误
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8、机动车在没有进行注册登记前,需要临时上道路行驶的( )。
A、只能在支线公路上行驶
B、应当取得临时通行牌证
C、行驶中遇交通警察时,主动报告
正确答案:B 查看分析
9、如图,( )标志表示应当让他车先行。

A、标志蓝底、白图案
B、标志蓝底、左红、右白图案
C、标志白底、红边、黑图案
正确答案:C 查看分析
10、机动车在没有限速标志、标线,且同方向只有1条机动车道的城市道路上行驶时,最高行驶速度不得超过( )。
A、50km/h
B、60km/h
C、70km/h
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11、营运载客汽车从注册登记之日起至5年以内的,应当每( )进行1次安全技术检验。
A、1年
B、2年
C、3年
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12、如图,驾驶机动车在这个路口允许掉头。

A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
13、从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当依法经营,诚实信用,公平竞争。
A、正确
B、错误
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14、获得道路运输驾驶员从业资格培训许可的,可以从事相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
A、正确
B、错误
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15、省级道路运输管理机构向考试合格的驾驶培训教练员申请人核发《教练员证》。
A、正确
B、错误
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16、教练员在每次训练结束后不必填写《教学日志》。
A、正确
B、错误
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17、教练员取得《教练员证》后,不必再参加任何形式的再教育。
A、正确
B、错误
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18、申请机动车驾驶培训理论教练员的,应具有( )以上安全驾驶经历。
A、1年
B、2年
C、3年
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19、教练员的年龄均不能超过( )。
A、50周岁
B、60周岁
C、70周岁
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20、消极情绪会影响行车安全,而亢奋的情绪不会影响行车安全。
A、正确
B、错误
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21、驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。

A、正确
B、错误
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22、驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流?

A、加速直接汇入车流
B、从主路内红色车后汇入车流
C、从主路内红色车前汇入车流
D、开启转向灯直接汇入车流
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23、一般情况下,年轻学员反应敏捷,初始训练掌握动作要领快;中年学员反应较慢,但其观察和判断交通情况的能力较强。
A、正确
B、错误
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24、性格外向学员通常动作敏捷、自信心强,教练员可有意识地提示其注意驾驶风险,谨慎驾驶。
A、正确
B、错误
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25、教练员对学员感知能力的培养,重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。
A、正确
B、错误
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26、学员上坡起步操作失败,反复多次仍未掌握要领,越急越做不好,这时就不必重复练下去。
A、正确
B、错误
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27、随着驾驶操作训练的深入进行,学员操控汽车时,( ) 。
A、视觉控制作用逐渐增强,感、知觉控制作用逐渐减弱
B、感、知觉控制作用逐渐增强,视觉控制作用逐渐减弱
C、意识控制作用逐渐增强,感、知觉控制作用逐渐减弱
正确答案:B 查看分析
28、在驾驶训练初期,学员主要学习( )。
A、基本动作
B、道路交通情况的处理方法
C、道路考试的内容
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29、在驾驶训练中,教练员可有意识地鼓励( )的学员大胆操作,提示其注意交通风险,做好应急准备。
A、优柔寡断和缺乏自信心
B、性情急躁、易冲动
C、注意力易转移、浮躁
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30、女性学员普遍的优点是( )。
A、反映灵敏
B、能果断决策
C、接受能力强
D、行车谨慎
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31、在驾驶培训过程中使用教学日志,教练员能够更好地按照教学大纲进行教学,规范自身教学行为。
A、正确
B、错误
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32、每个阶段的培训结束后,教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见。
A、正确
B、错误
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33、在教学过程中,教练员按照规范的教学模式教学,是规范化教学的一个重要组成部分。
A、正确
B、错误
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34、在倒车入库操作考核时,可中途可停车观察、原地转动方向盘。
A、正确
B、错误
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35、驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。
A、正确
B、错误
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36、运用讨论教学法组织教学的教学流程,通常是教练员先拟订好题目,然后组织学员( ) ,得出结论,并进行总结。
A、正确
B、错误
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37、车辆转弯时前轮的转弯半径比后轮( )。
A、大
B、小
C、一样
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38、教学大纲的内容、学时不能减少,但教学顺序可以颠倒。
A、正确
B、错误
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39、据学员掌握技能情况,在训练中还要进行动作示范。
A、正确
B、错误
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40、教练员要具备讲解、示范和指导教学的能力。
A、正确
B、错误
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41、选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。
A、正确
B、错误
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42、在驾驶训练过程中,( ) 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。
A、驾驶模拟器教学
B、实车教学
C、多媒体教学
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43、在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能( )。
A、导致学员紧张,易发生交通事故
B、提高培训效果
C、避免事故发生
D、提高教练员的权威
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44、教学方法与培训质量的关系是( )。
A、好的教学方法阻碍提高培训质量
B、好的教学方法能提高培训质量
C、.好的教学方法有时能提高培训质量
D、好的教学方法不可能提高培训质量
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45、指错纠正法是( )。
A、帮助学员完成驾驶动作
B、指出并纠正学员操作的错误
C、指挥学员如何操作
D、事先提醒学员如何处理情况
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46、教练员的教学教案由( )编写。
A、驾培行业管理部门
B、教育行政部门
C、驾驶员培训协会
D、教练员
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47、学员在道路上进行驾驶训练,应由( )并座指导。
A、其它学员
B、驾驶员
C、驾校领导
D、教练员
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48、教案是课程的实施方案,解决教什么和如何教的问题。
A、正确
B、错误
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49、编写理论课教案时,教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
A、正确
B、错误
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50、教练员设计理论教学教案时,应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
A、正确
B、错误
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51、驾驶员不违规驾驶,谨慎行车是减少道路交通事故发生的有效途径之一。
A、正确
B、错误
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52、驾驶装备缓速器的汽车,在不使用行车制动器的情况下也能降低车速。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
53、汽车在泥泞路面或雨后平滑路面起步时发生打滑现象,是因为路面的附着系数小,应猛抬离合器或猛踩加速踏板起步。
A、正确
B、错误
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54、手动变速器各挡位中,扭力最大的挡位是( )。
A、一挡
B、倒挡
C、高速挡
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55、在驾驶中避开松软路面,选择坚硬路面是为了减小汽车的( )。
A、加速阻力
B、滚动阻力
C、上坡阻力
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56、汽车陷入泥泞中,驱动轮一个旋转,一个不动,是( )起的作用。
A、减速器
B、差速器
C、变速器
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57、行车中,如图所示的报警灯常亮表示( )。

A、蓄电池正常充电
B、蓄电池充电不正常
C、蓄电池电量充足
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58、汽车实际的行车速度低于或者高于经济车速时,均会增加燃油的消耗。
A、正确
B、错误
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59、汽车行驶过程中,发动机冷却液沸腾,油耗将( )。
A、不变
B、增加
C、减少
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60、夜间行车时,驾驶员的视距变短,视野变窄,对周边情况的观察能力变差。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
61、雪后,行人和自行车易占用机动车道,教练员应提示学员注意与其保持适当的横向安全距离。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
62、夜间在郊区照明条件差的道路上会车时,教练员应提示学员使用( )。
A、雾灯
B、近光灯
C、远光灯
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63、在紧急情况下,驾驶员应遵循先控制方向,后制动减速的驾驶原则。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
64、高速行驶的汽车发生转向失控且偏离直线行驶方向时,驾驶员应( ),尽快减速停车。
A、猛踩制动踏板
B、合理使用行车制动和驻车制动,避免紧急制动
C、迅速拉紧驻车制动器操纵杆
正确答案:B 查看分析
65、行车中遇到无法避免的与来车正面相撞时,要迅速向有利于自己的一侧转向躲避。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
66、驾驶机动车遇到这种情况怎样要对?(如图)( )

A、连续鸣喇叭警告
B、加速从前方绕过
C、出现危险再减速
D、主动减速让行
正确答案:D 查看分析
67、驾驶机动车怎样通过这个铁路道口?(如图)( )

A、换入空档,滑行通过
B、一停、二看、三通过
C、加速、观察、快通过
D、减速、观察、慢通过
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68、驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶?(如图)( )

A、采取紧急制动
B、减速注意观察
C、断续鸣喇叭
D、做好绕行准备
正确答案:B 查看分析
69、在这种公交车站怎样预防公交车突然起步?(如图)( )

A、在公交车后停车
B、迅速超越公交车
C、减速,缓慢超越
D、连续鸣喇叭提醒
正确答案:C 查看分析
70、行车中遇故意不避让车辆的行人时,可连续鸣喇叭加速通过。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
71、驾驶机动车遇到牲畜横穿抢道的情况,要及时鸣喇叭进行驱赶。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
72、驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。(如图)( )

A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
73、遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时,应予以拒绝,让其耐心等待救护车。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
74、行车中突遇对向机动车强行超车,占据自己车道时,可不予避让,迫使对方让路。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
75、造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。(如图)

A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
76、驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。(如图)( )

A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
77、机动车在高速公路上行车,如果因疏忽驶过出口,可沿路肩倒车退回出口处。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
78、驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
79、在驾驶训练中,学员应在起步后松驻车制动器,这样能防止车辆后溜。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
80、制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
81、在狭窄路面公路上掉头,一般应由人指挥,为了确保安全,可以增加倒车次数。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
82、学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
83、动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
84、教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员必须实施规范化教学。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
85、学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
86、教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
87、制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )
A、转向不足
B、转向过度
C、车轮抱死
正确答案:C 查看分析
88、发动机按使用燃料分,可分为_______。
A、风冷和水冷发动机
B、单缸和多缸发动机
C、立式和卧式发动机
D、柴油和汽油发动机
正确答案:D 查看分析
89、标号高的柴油低温流动性好,发动机在低温情况下易起动。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
90、低档小油门行驶()。
A、消耗更多燃油
B、节省更多燃油
C、燃油正常消耗
正确答案:A 查看分析
91、唐某驾驶一辆大客车,乘载74人(核载30人),以每小时38公里的速度,行至一连续下陡坡转弯路段时,机动车翻入路侧溪水内,造成17人死亡、57人受伤。唐某的主要违法行为是什么?( )
A、酒后驾驶
B、客车超员
C、疲劳驾驶
D、超速行驶
正确答案:BD 查看分析
92、汽车驱动防滑控制装置ASR)的基本功能包括避免( )。
A、因驱动车轮打滑而偏离车道
B、转弯时转向不足
C、转弯时转向过度
D、起步和加速时驱动车轮打滑
正确答案:AD 查看分析
93、驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于( )。
A、驾驶技术熟练程度
B、年龄和驾龄
C、个性与感受交通情报的特性
D、动态交通环境中的应变能力
正确答案:ACD 查看分析
94、汽车转弯时,( )会对作用于汽车的离心力有较大影响。
A、行驶速度
B、装载情况
C、转弯半径
D、轮胎温度
正确答案:ABC 查看分析
95、评价汽车制动性能的几个方面是( )。
A、制动效能
B、制动效能的恒定性
C、制动时汽车的方向稳定性
D、制动距离
正确答案:BCD 查看分析
96、雨天行车,教练员应提示学员___。( )
A、紧跟前车
B、控制行车速度
C、充分利用刮水器
D、注意观察交通情况
正确答案:BCD 查看分析
97、直线行驶的规范操作包括___。( )
A、适时通过后视镜观察后方交通情况
B、根据交通情况合理控制车速
C、两眼目视前方
D、长时间把脚放在离合器踏板上
正确答案:ABC 查看分析
98、超车的规范操作包括___。( )
A、观察左侧.后方交通情况
B、超车前开启左转向灯
C、从左侧超越前车
D、超车后迅速向右转向
正确答案:ABC 查看分析
99、故障的诊断通常按照( )分段查找的方法。
A、先易后难
B、先简后繁
C、先外后内
D、先小后大
正确答案:ABCD 查看分析
100、靠边停车的规范操作包括( )。
A、观察右侧、后方交通情况
B、开启右转向灯
C、停车后,拉紧驻车制动器
D、下车前关闭发动机
正确答案:ABCD 查看分析
