考生姓名:QSKJZ 性 别:男 考试科目:科目一 考试车型:C1、C2 考试原因:初次申领 考试内容:深圳科目一45分钟100题
顺序练习
随机练习
强化练习
模拟考试
试题分析
A、 加速超越
B、 并行一段距离后再超越
C、 放弃超车
D、 谨慎超越
A、 伪造行驶证
B、 车内装饰过多
C、 驾驶人开车打电话
D、 未安装防撞装置
A、 6分
B、 3分
C、 12分
D、 1分
A、 减速慢行、鸣喇叭示意
B、 为拓宽视野,临时占用左侧车道行驶
C、 加速行驶
D、 停车观察
A、 儿童安全锁
B、 两侧车窗玻璃
C、 电动车门
D、 车门锁住开锁
A、 禁止跨越对向车道中心线
B、 限制跨越对向车道中心线
C、 可跨越同向车道中心线
D、 单向行驶车道分界中心线
A、 保持与车速相同数据的距离
B、 保持不小于50米的安全距离
C、 保持在100米以上的距离
D、 保持在100米以内的距离
A、 主要责任
B、 次要责任
C、 同等责任
D、 全部责任
A、 记2分
B、 记3分
C、 记6分
D、 记9分
A、 减速鸣嗽示意
B、 加速鸣嗽通过
C、 在弯道中心转弯
D、 占对方道路转弯
A、 停车在网状线区域内等待
B、 停在路口以外等待
C、 跟随前车通过路口
D、 停在路口内等待
A、 向右变道
B、 分流处
C、 车道数增加
D、 路面变宽
A、 多股铁道与道路相交
B、 有人看守铁路道口
C、 无人看守铁路道口
D、 注意长时间鸣喇叭
A、 撤销驾驶许可
B、 收缴驾驶证
C、 强制恢复车况
D、 吊销驾驶证
A、 70公里/小时
B、 50公里/小时
C、 40公里/小时
D、 30公里/小时
A、 20元以上200元以下
B、 200元以上2000元以下
C、 1000元以上2000元以下
D、 2000元以上5000元以下
A、 禁止通行
B、 指示通行
C、 限制通行
D、 警告提醒
A、 1分
B、 2分
C、 3分
D、 6分
A、 1000元
B、 2000元
C、 500元
D、 200元
A、 小型汽车专用车道
B、 机动车专用车道
C、 多乘员车辆专用车道
D、 出租汽车专用车道
A、 防抱死制动系统故障
B、 安全气囊处于故障状态
C、 安全气囊处于工作状态
D、 安全带没有系好
A、 不利于看清远方的路况
B、 不利于看清车前的路况
C、 会影响前车驾驶人的视线
D、 会影响自己的视线
A、 110公里/小时~130公里/小时
B、 100 公里/小时~120公里/小时
C、 90 公里/小时~110公里/小时
D、 60 公里/小时~120公里/小时
A、 处拘役,并处罚金
B、 7年以下有期徒刑
C、 3年以下有期徒刑
D、 10年以下有期徒刑
A、 高速公路右侧出口预告
B、 高速公路下一出口预告
C、 高速公路地点、方向预告
D、 高速公路左侧出口预告
A、 1年
B、 2年
C、 3年
D、 4年
A、 中型客车
B、 大型客车
C、 普通三轮摩托车
D、 牵引车
A、 后风窗玻璃除霜或除雾
B、 前风窗玻璃刮水器及洗涤器
C、 后风窗玻璃刮水器及洗涤器
D、 前风窗玻璃除霜或除雾
A、 开启危险报警闪光灯加速进入
B、 从路口内车辆前迅速插入
C、 让已在路口内的车辆先行
D、 鸣喇叭直接进入路口
A、 30日内
B、 60日内
C、 90日内
D、 6个月内
A、 110 公里/小时~120公里/小时
D、 60 公里/小时~120公里 /小时
A、 路口发生道路交通事故
B、 路口交通信号暂时解除
C、 路口交通管制需要清空
D、 路口禁止一切车辆通行
A、 车辆管理所补发、换发号牌,原机动车号码不变
B、 补领、换领机动车号牌的,原机动车号牌可以继续使用
C、 补发、换发号牌期间,可申领有效期不超过十五日的临时号牌
D、 向登记地车辆管理所申请补领、换领
A、 限制车辆通行
B、 提示限速信息
C、 提供方向信息
D、 警告前方危险
A、 如果已过道口停止线,就可以急速通过
B、 如果没有看到列车驶来,可以加速横过道口
C、 只要栏杆还没落下就继续行驶
D、 在道口的停止线以外停车等待
A、 40米减速行驶路段
B、 最低时速40公里
C、 解除时速40公里限制
D、 最高时速40公里
A、 必须报警,等候警察处理
B、 开车离开现场
C、 确保安全的情况下,对现场拍照,然后将车辆移至路边等不妨碍交通的地点
D、 停在现场保持不动
A、 12分
B、 6分
D、 2分
A、 左侧通行
B、 不准通行
C、 两侧通行
D、 右侧通行
A、 高速公路下一出口预告
B、 高速公路右侧出口预告
C、 高速公路目的地预告
A、 按照前方交通信号灯只是直接通行
B、 鸣喇叭提醒,让学生队伍中空出一个缺口,从缺口中穿行过去
C、 停车等待,直到学生队伍完全通过
D、 鸣喇叭,催促还未通过的学生加快速度通过