考生姓名:QSKJZ 性 别:男 考试科目:科目一 考试车型:C1、C2 考试原因:初次申领 考试内容:开封驾照考试科目一仿真考试
顺序练习
随机练习
强化练习
模拟考试
试题分析
A、 无人看守铁路道口
B、 有人看守铁路道口
C、 多股铁路与道路相交
D、 立交式的铁路道口
A、 没有设置警告标志
B、 没有开启危险报警闪光灯
C、 没有将车停到路边
D、 没有立即排除故障
A、 在非机动车道停车
B、 停车占用机动车道
C、 距离路边超过30厘米
D、 在有禁停标线路段停车
A、 1
B、 2
C、 4
D、 3
A、 环行交叉路口预告
B、 十字交叉路口预告
C、 丁字交叉路口预告
D、 Y型交叉路口预告
A、 前车减速让行
B、 前车正在左转弯
C、 前车靠边停车
D、 前车正在右转弯
A、 接近移动障碍物标线
B、 加宽隔离带标线
C、 接近障碍物标线
D、 接近狭窄路面标线
A、 立即停车让路
B、 向左转弯让路
C、 靠右减速让路
D、 不必理会,继续行驶
A、 处3年以下徒刑或者拘役
B、 处3年以上7年以下徒刑
C、 处5年以上徒刑
D、 处7年以上徒刑
A、 进入前方路口要注意车辆
B、 进入前方路口要减速慢行
C、 进入前方路口要停车观察
D、 进入前方路口要加速通过
A、 高速公路右侧出口预告
B、 高速公路下一出口预告
C、 高速公路地点、方向预告
D、 高速公路左侧出口预告
A、 交通情况复杂,容易造成交通堵塞甚至引发事故
B、 交通监控设备多
C、 交通警察多
D、 车道数量少
A、 150米以外
B、 50米内
C、 不开近光灯
D、 100米以内
A、 不超过60公里/小时
B、 不超过50公里/小时
C、 不超过40公里/小时
D、 不超过30公里/小时
A、 单向分道线
B、 可跨越分道线
C、 潮汐车道线
D、 双向分道线
A、 仅允许上下人员
B、 仅允许装卸货物
C、 禁止长时间停车
D、 禁止停放车辆
A、 禁止转弯
B、 禁止掉头
C、 允许掉头
D、 禁止直行
A、 4
B、 1
C、 2
A、 2年以下
B、 3年以下
C、 7年以下
D、 7年以上
A、 驾驶证
B、 机动车
C、 身份证
D、 行驶证
A、 FCW
B、 CCS
C、 ACC
D、 ABS
A、 警告标志
B、 指示标志
C、 指路标志
D、 禁令标志
A、 4个
B、 1个
C、 2个
D、 3个
A、 行驶速度缓慢
B、 没开启信号灯
C、 没有及时让行
D、 没开启远光灯
A、 驾驶证遗失的
B、 驾驶许可依法被撤销已满三年的
C、 三年内有代替他人参加机动车驾驶人考试行为的
D、 驾驶证有效期满的
A、 不准前方车辆通行手势
B、 准许右方车辆右转弯手势
C、 准许右方直行车辆通过手势
D、 准许车辆左转弯手势
A、 靠边停车信号
B、 左转弯待转信号
C、 减速慢行信号
D、 左转弯信号
A、 3年
B、 5年
C、 6年
D、 12年
A、 40
B、 20
C、 30
D、 10
A、 路口警示
B、 禁止右转
C、 准许直行
D、 加速通过
A、 在高速公路上撞伤行人的
B、 在路口直行与转弯车辆刮碰的
C、 在快车道与摩托车刮碰的
D、 发生事故后故意损坏、伪造现场、毁灭证据的
A、 超载大型货车
B、 大型客车
C、 执行任务的救护车
D、 小型货车
A、 抢行通过
B、 提前加速通过
C、 按优先权规定正常行驶不予以避让
D、 减速避让,必要时停车让行
A、 依次交替通行
B、 穿插到前方排队车辆中通过
C、 加速从前车左右超越
D、 借对向车道迅速通过
A、 2
C、 5
A、 行驶阻力变小
B、 车轮极易滑转和侧滑
C、 能见度低,视野模糊
D、 路面附着力增大
A、 只要没有行人横过就可以加速通过
B、 如果来不及减速就直接按常速通过
C、 提前减速观察确认是否能安全通过
D、 鸣喇叭告知两边的行人和非机动车
C、 左转弯信号
D、 右转弯信号
A、 处拘役,并处罚金
B、 7年以下有期徒刑
C、 3年以下有期徒刑
D、 10年以下有期徒刑
A、 向左单行路
B、 向右单行路
C、 直行单行路
D、 左转让行
A、 向左转弯
B、 直行通过
C、 向右转弯
D、 停车等待
A、 60日
B、 50日
C、 40日
D、 30日
A、 减速慢行
B、 加速通过
C、 大型车先行
D、 左侧车辆先行
A、 2分
B、 3分
C、 6分
D、 12分
A、 如果已经越过停止线就可以加速向左转弯
B、 等待对面车辆直行通过后再向左转弯
C、 不用考虑对面车辆直接向左转弯
D、 只要不影响左侧车辆直行就可以左转弯
A、 直行通过,重新选择行驶路线
B、 从直行车道左转
C、 直接变更到左转车道
D、 向右转弯,重新选择行驶路线
A、 人行横道
B、 注意行人
C、 注意儿童
D、 学校区域